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Teses e Dissertações dos Programas de Pós-Graduação da PUCRS
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24-Feb-2023
Proposta de ensino de filosofia hipermidiático : da teoria à prática
Jobim, Andrews Dubois
Giraffa, Lucia Maria Martins
Programa de Pós-Graduação em Educação
Dissertação
19-Jan-2023
Lei Maria da Penha : Presente! Possibilidades para a conscientização da Lei 11.340/2006 na educação básica do Rio Grande do Sul
Jesus, Cátia Soraia
Eggert, Edla
Programa de Pós-Graduação em Educação
Dissertação
1-Mar-2023
A mobilidade acadêmica virtual internacional : um estudo de caso a partir das percepções dos estudantes universitários sobre as suas experiências
Machado, Karen Graziela Weber
Kampff, Adriana Justin Cerveira
Programa de Pós-Graduação em Educação
Tese
28-Feb-2023
O desenvolvimento do pensar crítico e o diálogo vivo : possibilidades de uma pedagogia hermenêutica
Blanco, Enrique Sérgio
Santos, Bettina Steren dos
Programa de Pós-Graduação em Educação
Tese
1-Mar-2023
Estudantes universitários e interrelações com a Teoria das Necessidades de Maslow : significações entre o campo pessoal, acadêmico e profissional
Maihub, Rafael Iassin Abdalla
Guilherme, Alexandre Anselmo
Programa de Pós-Graduação em Educação
Dissertação
22-Mar-2023
Práticas meditativas : escolas em conexão com o desenvolvimento humano integral, promoção de saúde e uma cultura de paz
Antunes, Diogo Silveira Heredia Y
Santos, Andreia Mendes dos
Programa de Pós-Graduação em Educação
Tese
28-Feb-2023
Educação profissional e transformadora : os fatores para permanência discente em cursos técnicos a distância
Alves, Julliana Cunha
Santos, Bettina Steren dos
Programa de Pós-Graduação em Educação
Dissertação
28-Feb-2023
Aprendizagem socioemocional : um olhar dos professores da educação básica
Santos, Diana Leonhardt dos
Guilherme, Alexandre Anselmo
Programa de Pós-Graduação em Educação
Tese
20-Mar-2023
Registros na educação infantil : olhares sobre as infâncias e práticas pedagógicas potencialmente significativas para documentar
Botton, Fabiane da Motta
Santos, Andréia Mendes dos
Programa de Pós-Graduação em Educação
Tese
9-Mar-2023
Aprendizagem centrada no estudante e sistema preventivo de Dom Bosco : aproximações possíveis nas aulas de educação física de uma Escola Salesiana no Município de Porto Alegre/RS
Malanovicz, Ana Paula Vieira
Santos, Bettina Steren dos
Programa de Pós-Graduação em Educação
Tese
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Abad, Lucas Gonçalves
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Abreu, Bárbara Cecilia Marques
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