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25-Mar-2013448391.pdf.jpgAtividades em ambientes naturais e afetividade nas aulas de biologia : um estudo de casoAlmeida, Marcus Mello deRocha Filho, João Bernardes daPrograma de Pós-Graduação em Educação em Ciências e MatemáticaDissertação
15-Jan-2007389890.pdf.jpgRelações interpessoais no ensino de ciênciasAndrade, Ambrósio Bento GoicocheaRocha Filho, João Bernardes daPrograma de Pós-Graduação em Educação em Ciências e MatemáticaDissertação
31-Mar-2015476766 - Texto Completo.pdf.jpgInterdisciplinaridade no ensino de ciências : uma análise dessa prática e de suas interfaces com a educação física escolarBicca Júnior, Walter RomeuRocha Filho, João Bernardes daPrograma de Pós-Graduação em Educação em Ciências e MatemáticaDissertação
26-Aug-2010426659.pdf.jpgA opção profissional pela licenciatura em física : uma investigação acerca das origens desta decisãoBrock, CátiaRocha Filho, João Bernardes daPrograma de Pós-Graduação em Educação em Ciências e MatemáticaDissertação
31-Mar-2014459410.pdf.jpgCausas pelas quais os alunos reduzem o interesse pela física na transição do ensino fundamental para o médio na perspectiva da supervisão escolar de escolas particulares de Porto Alegre e região metropolitanaCima, Rodrigo CardosoRocha Filho, João Bernardes daPrograma de Pós-Graduação em Educação em Ciências e MatemáticaDissertação
31-Aug-2023Tese_Eduardo_Corrigida.pdf.jpgTecnologias digitais nos projetos pedagógicos dos cursos de licenciatura em matemática : percepções dos docentes sobre suas formações e atuaçõesCoral, Eduardo AbelRocha Filho, João Bernardes daPrograma de Pós-Graduação em Educação em Ciências e MatemáticaTese
4-Nov-2011439243.pdf.jpgSaberes docentes e educação estatística : um estudo das práticas docentes no ensino médioCorrêa, Alessandra de AbreuRocha Filho, João Bernardes daPrograma de Pós-Graduação em Educação em Ciências e MatemáticaDissertação
26-Jun-2019Educação Estatística e as possibilidades de trabalho transdisciplinar nos anos finais do ensino fundamental 2-TEDE.pdf.jpgEducação estatística e as possibilidades de trabalho transdisciplinar nos anos finais do ensino fundamentalCorrêa, Alessandra de AbreuRocha Filho, João Bernardes daPrograma de Pós-Graduação em Educação em Ciências e MatemáticaTese
20-Apr-2006348114.pdf.jpgEducação continuada para docentes : reconstrução permanenteDias, Denise de OliveiraRocha Filho, João Bernardes daPrograma de Pós-Graduação em Educação em Ciências e MatemáticaDissertação
20-Mar-2019Dissertação Final-Sabina-Homologada-12-04-19.pdf.jpgComo o ensino de cosmologia pode contribuir para o desenvolvimento de atitudes transdisciplinares nos alunos?Dopico, Sabrina Isis BruganarottoRocha Filho, João Bernardes daPrograma de Pós-Graduação em Educação em Ciências e MatemáticaDissertação
26-Aug-2016TES_JOSE_FRANCISCO_FLORES_COMPLETO.pdf.jpgIntegração entre cultura científica e cultura artística no ensino de ciênciasFlores, José FranciscoRocha Filho, João Bernardes daPrograma de Pós-Graduação em Educação em Ciências e MatemáticaTese
26-Mar-2021Dissertação Débora - versão final - corrigida.pdf.jpgOs conhecimentos relacionados ao desenvolvimento do pensamento algébrico na formação de professores dos anos iniciais : análise de produções científicas da área, documentos oficiais e sistemas de avaliação da educação no BrasilFrasnelli, Débora CristineRocha Filho, João Bernardes daPrograma de Pós-Graduação em Educação em Ciências e MatemáticaDissertação
26-Mar-2020DISSERTAÇÃO CORR JU (1).pdf.jpgPráticas pedagógicas de professores de ciências e matemática no atendimento de alunos com deficiência intelectual em escolas estaduais no interior do Rio Grande do SulFroehlich, Juliana LopesRocha Filho, João Bernardes daPrograma de Pós-Graduação em Educação em Ciências e MatemáticaDissertação
2-Mar-2015470080 - Texto Completo.pdf.jpgA interdisciplinaridade, pelo olhar de um grupo de professores de ciências da rede municipal de Canoas, RS, BrasilGallon, Mônica da SilvaRocha Filho, João Bernardes daPrograma de Pós-Graduação em Educação em Ciências e MatemáticaDissertação
20-Mar-2020TESE_Monica_v.4_Monica_mai.pdf.jpgA constituição do sujeito professor-orientador de feiras de ciênciasGallon, Mônica da SilvaRocha Filho, João Bernardes daPrograma de Pós-Graduação em Educação em Ciências e MatemáticaTese
16-Mar-2010423009.pdf.jpgA fragmentação dos saberes na educação científica escolar na percepção de professores de uma escola de ensino médioGerhard, Ana CristinaRocha Filho, João Bernardes daPrograma de Pós-Graduação em Educação em Ciências e MatemáticaDissertação
24-Mar-2008402014.pdf.jpgConstruindo uma percepção complexa da realidade a partir do estudo dos fractaisGressler, Márcia DeniseRocha Filho, João Bernardes daPrograma de Pós-Graduação em Educação em Ciências e MatemáticaDissertação
29-Feb-2008401603.pdf.jpgO ensino da física moderna no ensino médio : necessidades e dificuldades no oeste catarinenseKessler, Sérgio LuísRocha Filho, João Bernardes daPrograma de Pós-Graduação em Educação em Ciências e MatemáticaDissertação
29-Mar-2017DIS_DANIEL_KOLLING_COMPLETO.pdf.jpgComo a transdisciplinaridade se manifesta no ensino de ciências e matemática, na licenciatura em pedagogia EADKolling, DanielRocha Filho, João Bernardes daPrograma de Pós-Graduação em Educação em Ciências e MatemáticaDissertação
14-Mar-2011433928.pdf.jpgUm estudo do processo de aprendizagem de conceitos de física e química com uma turma de alfabetização : uma unidade de aprendizagem focada no tema cores e vidaKroth, Luciane SchwendlerRocha Filho, João Bernardes daPrograma de Pós-Graduação em Educação em Ciências e MatemáticaDissertação
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