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25-Mar-2013
Atividades em ambientes naturais e afetividade nas aulas de biologia : um estudo de caso
Almeida, Marcus Mello de
Rocha Filho, João Bernardes da
Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Matemática
Dissertação
17-Mar-2008
Atividades contextualizadas nas aulas de matemática para a formação de um cidadão crítico
Altenhofen, Marcele Elisa
Portanova, Ruth
Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Matemática
Dissertação
26-Mar-2010
O educar pela pesquisa e a aprendizagem significativa crítica : uma união a favor do aluno na construção da autonomia e de conhecimentos
Amaral, Ionara Barcellos
Lima, Valderez Marina do Rosário
Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Matemática
Dissertação
30-Apr-2014
Letramento científico em ciências: investigando processos de mediação para a construção dos saberes científicos em espaços não formais de ensino
Amaral, Lisandra Catalan do
Fernandes, Cleoni Maria Barboza
Programa de Pós-Graduação em Educação
Tese
20-Mar-2007
O enfoque CTS em sala de aula : uma abordagem diferenciada utilizando a unidade de aprendizagem na educação química
Anele, Andreia Carmelita
Basso, Nara Regina de Souza
Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Matemática
Dissertação
25-Nov-2008
Avaliação de um programa de ensino-aprendizagem sobre o metabolismo de cálcio e fósforo para pacientes em hemodiálise
Araújo, Lílian Peres Righetto de
D'avila, Domingos Otavio Lorenzoni
Programa de Pós-Graduação em Medicina e Ciências da Saúde
Dissertação
16-Mar-2009
Educação a distância : estudo comparativo do perfil e motivações dos alunos das instituições de ensino superior e das organizações corporativas
Azevedo, Deleuse Russi de
Rodrigues, Léo Peixoto
Programa de Pós-Graduação em Ciências Sociais
Dissertação
27-Aug-2008
Força como interação : uma proposta de ensino fundamentada na teoria da aprendizagem significativa
Baccon, Lucilene
Lahm, Regis Alexandre
Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Matemática
Dissertação
27-Mar-2015
Aprendizagem de conceitos de área e perímetro com o GeoGebra no 6º ano do ensino fundamental
Ballejo, Clarissa Coragem
Viali, Lorí
Programa de Pós-Graduação em Educação
Dissertação
29-Jul-2016
O Projeto de Aprendizagem Interdisciplinar (PAI) no contexto da proposta pedagógica do Programa e-Tec em Sergipe
Barroso, Rita de Cássia Amorim
Fernandes, Cleoni Maria Barboza
Programa de Pós-Graduação em Educação
Tese
28-Mar-2011
Nanotecnologia: uma investigação fundamentada na educação pela pesquisa se refletindo na formação de professores e no ensino de química
Bassoto, Gabriela Viana
Basso, Nara Regina de Souza
Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Matemática
Dissertação
26-Feb-2016
A dança do brincante : um estudo sobre a aprendizagem em espaços de festa popular
Bauermann, Laura
De la Fare, Mónica
Programa de Pós-Graduação em Educação
Dissertação
14-Dec-2015
Minimetragens : um olhar (psico)pedagógico sobre a escolarização através de uma oficina de aprendizagem
Baum, Virginia Dornelles
Rozek, Marlene
Programa de Pós-Graduação em Educação
Dissertação
10-Mar-2008
Atividades interativas como geradoras de situações no campo conceitual da matemática
Bini, Márcia Bárbara
Costa, Sayonara Salvador Cabral da
Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Matemática
Dissertação
24-Mar-2008
Desenvolvendo a ética ambiental por meio de uma unidade de aprendizagem sobre educação ambiental
Bins Neto, Ricardo Carlos
Lima, Valderez Marina do Rosário
Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Matemática
Dissertação
25-Aug-2009
Padronização de um paradigma comportamental de esquiva inibitória para Zebrafish (Danio rerio Hamilton, 1822)
Blank, Martina
Vianna, Mônica Ryff Moreira Roca
Programa de Pós-Graduação em Biologia Celular e Molecular
Dissertação
30-Jun-2009
A prática da pesquisa nas aulas de matemática : vivências de professores do ensino fundamental que integram um grupo de estudos
Boesing, Carla
Ramos, Maurivan Güntzel
Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Matemática
Dissertação
24-Feb-2014
Formas de aprender em um mundo mais que humano : emaranhados de pessoas, coisas e instituições na ambientalização do contexto escolar
Borges, Marcelo Gules
Carvalho, Isabel Cristina de Moura
Programa de Pós-Graduação em Educação
Tese
26-Mar-2012
Aprendizagem de geometria a partir de saberes, vivências e interações de alunos da EJA numa escola pública
Bortollini, Veridiana Rabaioli
Borges, Regina Maria Rabello
Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Matemática
Dissertação
10-Mar-2004
Sexualidade : reconstruindo compreensões de forma coletiva, partindo da visão dos adolescentes
Bourscheid, Jacinta Lourdes
Moraes, Roque
Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Matemática
Dissertação