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https://tede2.pucrs.br/tede2/handle/tede/3353| Document type: | Dissertação |
| Title: | Uma investigação acerca do uso educacional do ambiente second life no ensino de matemática |
| Author: | Cunha, Patricia Freire Vieira da  |
| Advisor: | Giraffa, Lucia Maria Martins |
| Abstract (native): | Este volume apresenta o resultado da pesquisa realizada envolvendo o ambiente Second Life como recurso para apoio ao processo de ensino e aprendizagem dos conteúdos de Matemática. O objetivo ao investigar este ambiente é verificar possibilidades que ele possui para superar as limitações encontradas no ensino presencial tradicional no que concerne a determinados conteúdos de Matemática. De maneira exemplificar as possibilidades do SL como recurso educacional, para aulas de Matemática, foi desenvolvido um experimento em situação real de sala de aula numa disciplina do curso de Licenciatura em Matemática, por meio de um estudo de caso, com abordagem qualitativa, descritiva e interpretativa. Os resultados, confirmando hipóteses da investigação, evidenciam que essa experimentação inovadora é viável para trabalhar alguns conteúdos de Matemática, interdisciplinarmente, sendo o professor de Matemática o projetista pedagógico da atividade. |
| Keywords: | EDUCAÇÃO - MATEMÁTICA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO TECNOLOGIA DIGITAL UNIVERSO VIRTUAL |
| CNPQ Knowledge Areas: | CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO |
| Language: | por |
| Country: | BR |
| Publisher: | Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul |
| Institution Acronym: | PUCRS |
| Department: | Faculdade de Fíca |
| Program: | Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Matemática |
| Citation: | CUNHA, Patricia Freire Vieira da. Uma investigação acerca do uso educacional do ambiente second life no ensino de matemática. 2009. 79 f. Dissertação (Mestrado em Ciências e Matemática) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Porto Alegre, 2009. |
| Access type: | Acesso Aberto |
| URI: | http://tede2.pucrs.br/tede2/handle/tede/3353 |
| Issue Date: | 16-Jan-2009 |
| Appears in Collections: | Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Matemática |
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