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https://tede2.pucrs.br/tede2/handle/tede/938
Document type: | Dissertação |
Title: | Abordagem experimental no estudo das emoções e falsas memórias |
Author: | Santos, Renato Favarin dos ![]() |
Advisor: | Stein, Lilian Milnitsky |
Abstract (native): | A presente dissertação possui três artigos, todos versando sobre os temas emoções e falsas memórias. O primeiro artigo realiza uma revisão crítica das pesquisas identificadas na literatura que versam sobre a relação entre as emoções e as falsas memórias, apresenta o atual estágio das pesquisas produzidas no Brasil sobre falsas memórias emocionais e propõe uma série de sugestões metodológicas a futuros estudos na área. O segundo artigo apresenta a padronização emocional das 44 listas da versão brasileira do DRM e das suas respectivas palavras críticas nas dimensões valência e alerta. O terceiro artigo trata-se de um estudo experimental que busca avaliar a influência da valência emocional na memória, e em específico na produção de falsas memórias. Para isso é realizada uma manipulação da valência emocional em três níveis (positiva, neutra e negativa) e controla-se o alerta e a concretude entre os grupos de listas, bem como a incidência de depressão na amostra. Os resultados encontrados indicam que a valência afeta a produção de falsas memórias. |
Keywords: | EMOÇÕES MEMÓRIA - ASPECTOS PSICOLÓGICOS |
CNPQ Knowledge Areas: | CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::PSICOLOGIA::PSICOLOGIA SOCIAL |
Language: | por |
Country: | BR |
Publisher: | Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul |
Institution Acronym: | PUCRS |
Department: | Faculdade de Psicologia |
Program: | Programa de Pós-Graduação em Psicologia |
Citation: | SANTOS, Renato Favarin dos. Abordagem experimental no estudo das emoções e falsas memórias. 2006. 86 f. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Porto Alegre, 2006. |
Access type: | Acesso Aberto |
URI: | http://tede2.pucrs.br/tede2/handle/tede/938 |
Issue Date: | 18-Dec-2006 |
Appears in Collections: | Programa de Pós-Graduação em Psicologia |
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