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https://tede2.pucrs.br/tede2/handle/tede/4569
Document type: | Tese |
Title: | Comunicação, educação e mediações tecnológicas : o Teleformar como organização de educação a distância |
Author: | Foresti, Joadir ![]() |
Advisor: | Escosteguy, Ana Carolina |
Abstract (native): | A proposta desta tese se concentra nas trocas geradas pelo projeto Teleformar, levando em consideração os campos da comunicação e da educação mediados por tecnologias de comunicação. O pensamento complexo de Edgar Morin configura o método desta pesquisa, que aborda a dialógica das tecnologias educacionais e comunicacionais, da educação a distância e da educação formal. A inter-relação desses elementos é observada também por outros autores que contribuem com o pensamento transdisciplinar para a emancipação de novos campos do saber. O Teleformar, objeto desta pesquisa, é analisado a partir dos conceitos de organização e de sistema, além de outras referências teóricas, tendo sido reconstruído empiricamente mediante várias técnicas de pesquisa. Através desses procedimentos, evidencia-se o movimento de ligação e de religação do todo e das partes, a partir dos diversos agentes que integraram esta experiência |
Keywords: | COMUNICAÇÃO E EDUCAÇÃO EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA PENSAMENTO COMPLEXO EDUCAÇÃO MARISTA |
CNPQ Knowledge Areas: | CNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::COMUNICACAO |
Language: | por |
Country: | BR |
Publisher: | Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul |
Institution Acronym: | PUCRS |
Department: | Faculdade de Comunicação Social |
Program: | Programa de Pós-Graduação em Comunicação Social |
Citation: | FORESTI, Joadir. Comunicação, educação e mediações tecnológicas : o Teleformar como organização de educação a distância. 2006. 236 f. Tese (Doutorado em Comunicação Social) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Porto Alegre, 2006. |
Access type: | Acesso Aberto |
URI: | http://tede2.pucrs.br/tede2/handle/tede/4569 |
Issue Date: | 18-Dec-2006 |
Appears in Collections: | Programa de Pós-Graduação em Comunicação Social |
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