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https://tede2.pucrs.br/tede2/handle/tede/4364
Document type: | Dissertação |
Title: | Portais : plataformas de produção, controle e comércio do conhecimento pós-moderno |
Author: | Parada, Augusto Rodrigues ![]() |
Advisor: | Cunha, Magda Rodrigues da |
Abstract (native): | Neste trabalho são abordadas as possibilidades de produção, controle e comércio do conhecimento pós-moderno em portais na internet. Com a revisão de conceitos e a estrutura de parâmetros, busca-se observar como estas plataformas têm servido para representar o tratamento do conhecimento na sociedade. Partindo das idéias de pós-modernidade e do olhar de Maffesoli sobre o conhecimento comum, passa-se pela cultura digital, internet, interfaces e portais, sempre com a dinâmica de perceber, por meio da forma, como estas categorias de tratamento do conhecimento pós-moderno vêm sendo configuradas em portais na rede mundial de computadores. Com referência à história do conhecimento social, trabalha-se com a observação específica de um portal religioso, um acadêmico, um estatal e um de imprensa instituições apontadas como pioneiras na apropriação do conhecimento ao longo dos tempos. |
Keywords: | COMUNICAÇÃO E TECNOLOGIA INTERNET - ASPECTOS SOCIAIS PORTAIS DA WEB CIBERCULTURA PÓS-MODERNIDADE CONHECIMENTO |
CNPQ Knowledge Areas: | CNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::COMUNICACAO |
Language: | por |
Country: | BR |
Publisher: | Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul |
Institution Acronym: | PUCRS |
Department: | Faculdade de Comunicação Social |
Program: | Programa de Pós-Graduação em Comunicação Social |
Citation: | PARADA, Augusto Rodrigues. Portais : plataformas de produção, controle e comércio do conhecimento pós-moderno. 2009. 114 f. Dissertação (Mestrado em Comunicação Social) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Porto Alegre, 2009. |
Access type: | Acesso Aberto |
URI: | http://tede2.pucrs.br/tede2/handle/tede/4364 |
Issue Date: | 13-Jan-2009 |
Appears in Collections: | Programa de Pós-Graduação em Comunicação Social |
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