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https://tede2.pucrs.br/tede2/handle/tede/3579
Tipo do documento: | Dissertação |
Título: | A contribuição de um projeto escolar para a educação intercultural : o "Intercâmbio Internacional Estudantil Delta do Jacuí/Brasil e Mostazal/Chile" |
Autor: | Silveira, éder da Silva ![]() |
Primeiro orientador: | Castro, Marta Luz Sisson de |
Resumo: | Este trabalho é um estudo de caso de cunho qualitativo sobre um projeto escolar denominado Intercâmbio Internacional Estudantil Delta do Jacuí / Brasil e Mostazal/Chile. Trata-se de uma investigação sobre a origem e implantação desse projeto de intercâmbio cultural Brasil-Chile entre as escolas cenecistas da Região Carbonífera do estado do Rio Grande do Sul e as escolas públicas de Mostazal, no Chile. Verificou-se, também, que o intercâmbio estudado contribui para uma Educação Intercultural, uma vez que os intercambistas mudam durante ou depois da experiência do intercâmbio cultural, adotando valores e/ou atitudes que favoreçam o crescimento pessoal, aceitando e convivendo com a diversidade cultural, bem como respeitando e admirando o outro de forma solidária e amistosa. Os resultados das observações e da coleta de dados permitiram apontar nove problemas e sugestões para o aprimoramento do projeto em sua prática. |
Palavras-chave: | INTERCÂMBIO CULTURAL. INTERCULTURALISMO INTERCÂMBIO DE ESTUDANTES |
Área(s) do CNPq: | CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO |
Idioma: | por |
País: | BR |
Instituição: | Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul |
Sigla da instituição: | PUCRS |
Departamento: | Faculdade de Educaç |
Programa: | Programa de Pós-Graduação em Educação |
Citação: | SILVEIRA, éder da Silva. A contribuição de um projeto escolar para a educação intercultural : o "Intercâmbio Internacional Estudantil Delta do Jacuí/Brasil e Mostazal/Chile". 2009. 125 f. Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Porto Alegre, 2009. |
Tipo de acesso: | Acesso Aberto |
URI: | http://tede2.pucrs.br/tede2/handle/tede/3579 |
Data de defesa: | 23-Jan-2009 |
Aparece nas coleções: | Programa de Pós-Graduação em Educação |
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Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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