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Data de defesaPré-visualizaçãoTítuloAutorOrientadorProgramaTipo de documento
27-Fev-2020TES_LUIS_HENRIQUE_PALOSKI_CONFIDENCIAL.pdf.jpgAdaptação cultural e evidências de validade de conteúdo da scale for the assessment of negative symptoms e da scale for the assessment of positive symptoms para o português brasileiroPaloski, Luis HenriqueIrigaray, Tatiana QuartiPrograma de Pós-Graduação em PsicologiaTese
3-Mar-2020TES_ZENO_GERMANO_DE_SOUZA_NETO_CONFIDENCIAL.pdf.jpgMediação judicial em contextos familiares envolvendo a guarda de filhosSouza Neto, Zeno Germano deIrigaray, Tatiana QuartiPrograma de Pós-Graduação em PsicologiaTese
9-Mar-2020DIS_ARTUR_MARQUES_STREY_CONFIDENCIAL.pdf.jpgAdaptação transcultural e busca de evidências de validade da escala de clima escolar Delaware School Survey – Teacher/Staff (DSS-T/S) para o idioma português brasileiroStrey, Artur MarquesLisboa, Carolina Saraiva de MacedoPrograma de Pós-Graduação em PsicologiaDissertação
16-Mar-2020DIS_FABIELLE_ANTUNES_VIVIAN_CONFIDENCIAL.pdf.jpgViés atencional em faces emocionais no transtorno de personalidade borderlineVivian, Fabielle AntunesArteche, Adriane XavierPrograma de Pós-Graduação em PsicologiaDissertação
17-Mar-2020DIS_MONICA_BENEDETTI_DOS_SANTOS_CONFIDENCIAL.pdf.jpgEvidências psicométricas da versão brasileira do Inventário de Evitação de Young-Rygh (YRAI) e do Inventário de Compensação de Young (YCI)Santos, Mônica Benedetti dosOliveira, Margareth da SilvaPrograma de Pós-Graduação em PsicologiaDissertação
30-Mar-2020DIS_TAMARA_GOLDSTEIN_CHAZAN_MAJOLO_CONFIDENCIAL.pdf.jpgRelação do comer intuitivo e da restrição alimentar com o estado nutricional de universitárias da Região Sul do BrasilMajolo, Tamara Goldstein ChazanFeoli, Ana Maria PandolfoPrograma de Pós-Graduação em PsicologiaDissertação
24-Mar-2021TES_JALUZA_AIMEE_SCHNEIDER_CONFIDENCIAL.pdf.jpgAvaliação da viabilidade de intervenção adaptada do treinamento de habilidades em regulação emocional da terapia comportamental dialética para usuários de crackSchneider, Jaluza AimèeHabigzang, Luísa FernandaPrograma de Pós-Graduação em PsicologiaTese

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