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6-Jan-2010421421.pdf.jpgProfessores de alunos com deficiência visual : saberes, competências e capacitaçãoSilveira, Cíntia MurussiCarvalho, Isabel Cristina de MouraPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
18-Jan-2010422045.pdf.jpgPolíticas públicas de formação continuada de docentes : dos marcos legais à realidade de duas redes municipais de ensino do Rio Grande do SulFröhlich, Marcelo AugustoCastro, Marta Luz Sisson dePrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
20-Aug-2010427170.pdf.jpgA matemática na formação de professores dos anos iniciais do ensino fundamental : relações entre a formação inicial e a prática pedagógicaCunha, Deise RôosHarres, João Batista SiqueiraPrograma de Pós-Graduação em Educação em Ciências e MatemáticaDissertação
12-Jan-2010422392.pdf.jpgVidas de arte-educadorasSanches, Roberto CordeiroAbrahão, Maria Helena Menna BarretoPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
20-Jan-2010422044.pdf.jpgFormação continuada de professores da educação básica : políticas e práticasVerdum, Priscila de LimaMorosini, Marília CostaPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
12-Jan-2010421422.pdf.jpgPossibilidades de constituição do educador em químicaZucolotto, Andréia ModrzejewskiPereira, Marcos VillelaPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
15-Dec-2009419413.pdf.jpg(Re)conhecer-se : um percurso pelas experiências da trajetória de vida e nela a formação profissional do professor que exerce a sua docência junto a alunos com deficiência visualLimeira, Juliana de Matos QuadrosPortal, Leda Lísia FranciosiPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
27-Mar-2009423652.pdf.jpgA formação do professor dos anos iniciais e suas concepções sobre o ensino de matemáticaCalson, Marcos LeomarLima, Valderez Marina do RosárioPrograma de Pós-Graduação em Educação em Ciências e MatemáticaDissertação
3-Mar-2010423607.pdf.jpgPensamento complexo : representações de professores de ciências e matemáticaMartinelli, Rodiane OuriquesSilva, Ana Maria Marques daPrograma de Pós-Graduação em Educação em Ciências e MatemáticaDissertação
5-Mar-2010423222.pdf.jpgA trajetória de formação de docentes que utilizam a dimensão lúdica nos anos iniciais do ensino fundamentalZago, Cristiane UngarettiSantos, Bettina Steren dosPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese

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