Navegando por Orientador Engers, Maria Emília Amaral

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Data de defesaPré-visualizaçãoTítuloAutorOrientadorProgramaTipo de documento
11-Jan-2007386839.pdf.jpgFormação, vivência e desempenho do educador social : percepção e expectativasChagas, Cristiane VieiraEngers, Maria Emília AmaralPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
19-Dez-2006386378.pdf.jpgO ensino da matemática nos anos iniciais do ensino fundamental : concepções e práticas docentesFabrício, Anelise DiehlEngers, Maria Emília AmaralPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
17-Mar-2009412048.pdf.jpgOs professores como transformadores da escolaFerreira, Giane FariasEngers, Maria Emília AmaralPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
18-Jan-2007389384.pdf.jpgEnsaios para além da representação : palavras e rostos de pessoas analfabetasGomes, Vanise dos SantosEngers, Maria Emília AmaralPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
16-Dez-2009410835.pdf.jpgFormação do professor especialista : um desafio pedagógico?Granville, Cristiane DielloEngers, Maria Emília AmaralPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
8-Jan-2008400251.pdf.jpg(Des) (Re) construir o conhecimento pela pesquisa : um comprometimento do ensino superior na formação de professores da educação básicaLeal, Alzira Elaine MeloEngers, Maria Emília AmaralPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
19-Mar-2009412612.pdf.jpgVivências culturais nos cenários da alfabetização : formação, saberes e práticas docentesLeão, Débora Ortiz deEngers, Maria Emília AmaralPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
2-Mar-2006346812.pdf.jpgFormação continuada e a prática docente de professores dos anos iniciais do ensino fundamental de escolas particulares de Porto AlegreLima, Roberto de SousaEngers, Maria Emília AmaralPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
22-Jan-2008403746.pdf.jpgRumos da formação de professores além da fronteira : identidades e diferençasMartínez, Mirna Susana Vieira deEngers, Maria Emília AmaralPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
28-Fev-2005408572.pdf.jpgA trajetória de aprendizagem no ensino superior : percepções de acadêmicosMattos, Airton Pozo deEngers, Maria Emília AmaralPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
9-Jan-2008408663.pdf.jpgPercepções de alunos, seus professores e pais sobre o "não-aprender" : um estudo nos anos iniciais do ensino fundamentalOliveira, Vanda Spieker deEngers, Maria Emília AmaralPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
8-Jan-2007393852.pdf.jpgNo fio da história : uma análise da (re)construção identitária dos professores : entrecruzando tempos, memórias e espaçosPereira, Gilson de AlmeidaEngers, Maria Emília AmaralPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
4-Jan-2008400334.pdf.jpgA sala de leitura e escrita e as percepções dos professores da segunda série sobre a literatura infantil : uma estratégia de apoio pedagógicoSilva, Daiane Costa daEngers, Maria Emília AmaralPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
13-Jun-2007393013.pdf.jpgEducaidade : para além da objetivação do educandoSilva, Luciana Ferreira daEngers, Maria Emília AmaralPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
6-Ago-2007393850.pdf.jpgDesenhando, lendo e escrevendo DELES : uma proposta metodológica de alfabetizarTrevisan, AlbinoEngers, Maria Emília AmaralPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação