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23-Mar-2012439266.pdf.jpgO papel de um museu de ciências construído por alunos de ensino fundamental na divulgação científicaBarcellos, Guy BarrosBorges, Regina Maria RabelloPrograma de Pós-Graduação em Educação em Ciências e MatemáticaDissertação
12-Mar-2009416196.pdf.jpgA alfabetização de jovens e adultos como movimento : um recorte na genealogia do MOVABorges, Liana da SilvaPereira, Marcos VillelaPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
12-Jan-2012437485.pdf.jpgEnsino fundamental de nove anos e possíveis implicações no processo de alfabetização : um estudo de casoBrandão, Melissa de Oliveira MachadoFernandes, Cleoni Maria BarbozaPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
20-Aug-2014463977.pdf.jpgO letramento na síndrome de down : o papel da família e da escolaFeistauer, Cláudia MadalenaScherer, Lilian CristinePrograma de Pós-Graduação em LetrasTese
14-Jan-2014458794.pdf.jpgO texto literário infantil em contextos de alfabetização : um olhar para as práticas de formação inicial do leitorGeneroso, Ariana da Silva FagundesVitória, Maria Inês CôrtePrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
29-Mar-2016DIS_ROBERTA_GIGLIO_COMPLETO.pdf.jpgO processo de formação de mediadores no Museu de Ciências e Tecnologia da PUCRS : entre saberes e fazeres, o ser da mediaçãoGiglio, RobertaFerraro, José Luis SchifinoPrograma de Pós-Graduação em Educação em Ciências e MatemáticaDissertação
21-Dec-2011437780.pdf.jpgPráticas de letramento no ensino fundamental: vozes das professorasGrando, Katlen BöhmVitória, Maria Inês CôrtePrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
14-Mar-2011433928.pdf.jpgUm estudo do processo de aprendizagem de conceitos de física e química com uma turma de alfabetização : uma unidade de aprendizagem focada no tema cores e vidaKroth, Luciane SchwendlerRocha Filho, João Bernardes daPrograma de Pós-Graduação em Educação em Ciências e MatemáticaDissertação
19-Mar-2009412612.pdf.jpgVivências culturais nos cenários da alfabetização : formação, saberes e práticas docentesLeão, Débora Ortiz deEngers, Maria Emília AmaralPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
20-Dec-2012445409.pdf.jpgFormação continuada com professores alfabetizadores : possibilidades da ação supervisoraLeirias, Cláudia MartinsFernandes, Cleoni Maria BarbozaPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
7-Jan-2010422010.pdf.jpgPanorama de pesquisas sobre consciência fonológica de crianças com desenvolvimento normal realizadas no Brasil : 1991 até 2009Nazari, Gracielle TamiossoLamprecht, Regina RitterPrograma de Pós-Graduação em LetrasDissertação
10-Jan-2013447030.pdf.jpgDiários de aula em contextos de alfabetizaçãoSantos, Darlene Angelita de Paula dosVitória, Maria Inês CôrtePrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
30-Jul-2008405242.pdf.jpgConsciência fonológica e explicitação do princípio alfabético : importância para o ensino da língua escritaScherer, Ana Paula RigattiLamprecht, Regina RitterPrograma de Pós-Graduação em LetrasTese
21-Mar-2013450464.pdf.jpgModelação matemática e alfabetização científica da educação básicaSelong, Lisiane MilanBiembengut, Maria SalettPrograma de Pós-Graduação em Educação em Ciências e MatemáticaDissertação
18-Jan-2013446276.pdf.jpgAprendendo a ser professor: a prática no PIBID como possibilidade de mobilização e [re]elaboração de saberes sobre alfabetizaçãoSousa, Isabela Mascarenhas Antoniutti deFernandes, Cleoni Maria BarbozaPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
13-Jan-2015466414.pdf.jpgFormação continuada de professores : experiências integradoras de políticas educacionais - PNAIC e PROUCA - para alfabetização no ensino fundamental de uma escola públicaTedesco, SirleiCastro, Marta Luz Sisson dePrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
6-Aug-2007393850.pdf.jpgDesenhando, lendo e escrevendo DELES : uma proposta metodológica de alfabetizarTrevisan, AlbinoEngers, Maria Emília AmaralPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
8-Jan-2015466399.pdf.jpgProfessora alfabetizadora : saberes docentes nos anos iniciaisValle, Rosane de Camillis DallaVitória, Maria Inês CôrtePrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
29-Feb-2016DIS_JOSIANE_BENEDITO_VILARINO_COMPLETO.pdf.jpgO ensino fundamental de nove anos : as concepções das professoras a respeito dos três primeiros anos para o processo de aquisição da leitura e da escritaVilarino, Josiane BeneditoFernandes, Cleoni Maria BarbozaPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
21-Jan-2015467064.pdf.jpgDescobrindo as rimas em poemas: estudo sobre os efeitos das rimas na consciência fonológica e suas relações com os demais níveis de consciência linguística durante o processo de alfabetizaçãoWolff, Clarice LehnenPereira, Vera WannmacherPrograma de Pós-Graduação em LetrasTese
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