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Data de defesaPré-visualizaçãoTítuloAutorOrientadorProgramaTipo de documento
13-Jan-2011430801.pdf.jpgO estágio curricular e a formação de qualidade do pedagogoDalla Corte, Marilene GabrielMorosini, Marília CostaPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
10-Jan-2014457554.pdf.jpgConcepções do aluno em relação à docência nos cursos de licenciatura em tempos de ciberculturaCerutti, ElisabeteGiraffa, Lucia Maria MartinsPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
23-Jan-2013449232.pdf.jpgAula virtual : implicações e desafios docentes considerando o cenário de educação apoiada por tecnologias digitaisMachado, Viviane GuidottiGiraffa, Lucia Maria MartinsPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
20-Jan-2015466438.pdf.jpgA escola de educação básica e a formação inicial em pedagogia: um estudo de casoSantos, Tatiana Fruscalso dosFernandes, Cleoni Maria BarbozaPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
9-Jan-2008408663.pdf.jpgPercepções de alunos, seus professores e pais sobre o "não-aprender" : um estudo nos anos iniciais do ensino fundamentalOliveira, Vanda Spieker deEngers, Maria Emília AmaralPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
22-Jan-2009410842.pdf.jpgEducar para a solidariedade : o significado e a manifestação de uma nova consciênciaCosta, Elisabeth GarciaPortal, Leda Lísia FranciosiPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
16-Jul-2009416193.pdf.jpgImplicações dos níveis de desenvolvimento moral de Kohlberg na educação superior : um estudo de casoBordignon, Nelson AntonioMosquera, Juan José MouriñoPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
9-Jan-2012437484.pdf.jpgA formação continuada sob a ótica de professores participantes de reuniões de projetos interdisciplinaresSilva, Marcelo Oliveira daVitória, Maria Inês CôrtePrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
26-Ago-2011433787.pdf.jpgEducação física nas séries iniciais: uma proposta de bem-estar para unidocentes do município de Alegrete-RSGuterres, Rodrigo de AzambujaSantos, Bettina Steren dosPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
29-Fev-2008000400882-Texto+Completo+Parte+C-2.pdf.jpgO reconhecimento da complexidade a partir da intervenção docente frente ao erro e ao erro construtivo : fonte de busca da humana condição?Teixeira, Augusto NicheAbrahão, Maria Helena Menna BarretoPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação

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