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https://tede2.pucrs.br/tede2/handle/tede/7541
Registro completo de metadados
Campo DC | Valor | Idioma |
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dc.creator | Fantoni, Andressa | - |
dc.creator.Lattes | http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K8160319Z1 | por |
dc.contributor.advisor1 | Pase, André Fagundes | - |
dc.contributor.advisor1Lattes | http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4779959Z8 | por |
dc.date.accessioned | 2017-06-30T18:37:59Z | - |
dc.date.issued | 2017-03-30 | - |
dc.identifier.uri | http://tede2.pucrs.br/tede2/handle/tede/7541 | - |
dc.description.resumo | Este trabalho objetiva compreender de que forma os adolescentes de Porto Alegre/RS representam a si mesmos no Instagram e como as propriedades da rede social – isto é, a instantaneidade na captura e compartilhamento de imagens e a orientação estética do aplicativo – atuam sobre a comunicação desses sujeitos. Para contextualizar a pesquisa, partese da apresentação de um aporte teórico sobre juventude, práticas ciberculturais juvenis e autorrepresentação. Em seguida, é discutida a mobilidade da internet e dos dispositivos de acesso, bem como o conceito de redes sociais móveis. O método qualitativo é adotado para coletar dados sobre jovens usuários do Instagram, sendo a entrevista semiestruturada a principal entre as técnicas empregadas. Os dados encontrados em campo mostram que os adolescentes elaboram, com algum cuidado, imagens de si mesmos, e o caráter instantâneo do Instagram é negligenciado por esses jovens. | por |
dc.description.abstract | This work aims to understand how teenagers of Porto Alegre/RS represent themselves on Instagram and how the features of the social network – that is, the instantaneity in capturing and sharing images and the aesthetic orientation of the application – influence on the communication of these subjects. In order to contextualize the research, it starts from the presentation of a theoretical contribution on youth, youth cyberculture practices and selfpresentation. Next, it discusses the mobile internet and mobile access devices, as well as the concept of mobile social networks. The qualitative method is used to collect data about young Instagram users, the semi-structured interview being the main one among the techniques employed. Data found on field show that adolescents elaborate images of themselves with some caution, and the instantaneous condition of Instagram is neglected by these young people. | eng |
dc.description.provenance | Submitted by Caroline Xavier ([email protected]) on 2017-06-30T18:37:59Z No. of bitstreams: 1 DIS_ANDRESSA_FANTONI_COMPLETO.pdf: 2590228 bytes, checksum: 46b33e4127b2fbee5a386b14743ff065 (MD5) | eng |
dc.description.provenance | Made available in DSpace on 2017-06-30T18:37:59Z (GMT). No. of bitstreams: 1 DIS_ANDRESSA_FANTONI_COMPLETO.pdf: 2590228 bytes, checksum: 46b33e4127b2fbee5a386b14743ff065 (MD5) Previous issue date: 2017-03-30 | eng |
dc.description.sponsorship | Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES | por |
dc.format | application/pdf | * |
dc.thumbnail.url | http://tede2.pucrs.br:80/tede2/retrieve/169255/DIS_ANDRESSA_FANTONI_COMPLETO.pdf.jpg | * |
dc.language | por | por |
dc.publisher | Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul | por |
dc.publisher.department | Faculdade de Comunicação Social | por |
dc.publisher.country | Brasil | por |
dc.publisher.initials | PUCRS | por |
dc.publisher.program | Programa de Pós-Graduação em Comunicação Social | por |
dc.rights | Acesso Aberto | por |
dc.subject | Comunicação | por |
dc.subject | Mobilidade | por |
dc.subject | Juventude | por |
dc.subject | Redes Sociais | por |
dc.subject | por | |
dc.subject.cnpq | CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::COMUNICACAO | por |
dc.title | Autorrepresentação de adolescentes porto-alegrenses no Instagram | por |
dc.type | Dissertação | por |
Aparece nas coleções: | Programa de Pós-Graduação em Comunicação Social |
Arquivos associados a este item:
Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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DIS_ANDRESSA_FANTONI_COMPLETO.pdf | Texto Completo | 2,53 MB | Adobe PDF | Baixar/Abrir Pré-Visualizar |
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