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https://tede2.pucrs.br/tede2/handle/tede/613| Document type: | Dissertação |
| Title: | Efeito da emoção na memória de crianças |
| Author: | Feix, Leandro da Fonte  |
| Advisor: | Stein, Lilian Milnitsky |
| Abstract (native): | A presente dissertação possui duas seções: uma teórica e outra empírica, que versam sobre emoção e memória em crianças. A primeira secção, a teórica, é apresentada sob forma de um capítulo de livro, realizando uma revisão crítica dos estudos experimentais em crianças sobre falsas memórias, suscetibilidade da criança à falsa informação e o efeito da emoção negativa na memória, visando discutir as implicações forenses. A secção empírica foi elaborada nos moldes de um artigo, onde são apresentados dois estudos que produzem a dissociação dos traços mnemônicos. Em ambos os estudos a emoção foi manipulada através de histórias infantis com conteúdos negativos e neutros. No primeiro estudo foi manipulado o intervalo de tempo entre a aquisição da informação e o teste de memória. No segundo estudo foi avaliado o efeito da emoção negativa na memória em duas diferentes etapas do desenvolvimento infantil. Os resultados obtidos nos dois experimentos indicam que a emoção negativa aumenta o processamento da memória de essência, prejudicando a acurácia da memória das crianças. |
| Keywords: | PSICOLOGIA TESTEMUNHOS (PSICOLOGIA) MEMÓRIA - CRIANÇAS EMOÇÕES DESENVOLVIMENTO INFANTIL |
| CNPQ Knowledge Areas: | CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::PSICOLOGIA |
| Language: | por |
| Country: | BR |
| Publisher: | Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul |
| Institution Acronym: | PUCRS |
| Department: | Faculdade de Psicologia |
| Program: | Programa de Pós-Graduação em Psicologia |
| Citation: | FEIX, Leandro da Fonte. Efeito da emoção na memória de crianças. 2008. 86 f. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Porto Alegre, 2008. |
| Access type: | Acesso Aberto |
| URI: | http://tede2.pucrs.br/tede2/handle/tede/613 |
| Issue Date: | 11-Mar-2008 |
| Appears in Collections: | Programa de Pós-Graduação em Psicologia |
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