Os motivos das relações entre orientações ao mercado e à aprendizagem com a inovação e o sucesso de novos produtos

Export this record:

Please use this identifier to cite or link to this item: https://tede2.pucrs.br/tede2/handle/tede/5576

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.creator	Queiroz, Wellington Tavares Yamamoto	-
dc.contributor.advisor1	Perin, Marcelo Gattermann	-
dc.contributor.advisor1Lattes	http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4721682Y9	por
dc.date.accessioned	2015-04-14T14:52:05Z	-
dc.date.available	2009-11-13	-
dc.date.issued	2009-08-31	-
dc.identifier.citation	QUEIROZ, Wellington Tavares Yamamoto. Os motivos das relações entre orientações ao mercado e à aprendizagem com a inovação e o sucesso de novos produtos. 2009. 157 f. Dissertação (Mestrado em Administração e negócios) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Porto Alegre, 2009.	por
dc.identifier.uri	http://tede2.pucrs.br/tede2/handle/tede/5576	-
dc.description.resumo	Os motivos ou razões das relações entre orientação ao mercado, orientação à aprendizagem, inovação e performance organizacional têm sido objeto de investigação há muito tempo. Diversos estudos foram realizados identificando ligações entre os construtos citados e recomendaram a realização de estudos empíricos para que se obtivessem mais dados comprobatórios destes motivos. Assim, a partir dos trabalhos de Baker e Sinkula e, no contexto brasileiro, por Perin, Sampaio e Hooley sobre a inovação empresarial e seu impacto sobre a performance organizacional na busca pela vantagem competitiva sustentável, como estudo de caso que visa o aprofundamento do tema, uma pesquisa de caráter exploratório, foi realizada na unidade brasileira de uma das organizações reconhecidas como as mais inovadoras do mercado eletroeletrônico mundial. Os resultados deste estudo de caso corroboraram com os achados das pesquisas anteriores referenciadas em diversos aspectos e geraram alguns questionamentos adicionais para que se busque um maior entendimento deste fenômeno da inovação organizacional. O desenvolvimento de capacidades e habilidades organizacionais baseados nos princípios da aprendizagem organizacional e com foco na geração de inteligência de mercado para se gerar novos produtos, serviços ou soluções que contribuam para garantir o sucesso no longo prazo coloca a orientação para a aprendizagem em destaque como intermediadora fundamental para que se adicione o adjetivo sustentável à desejada e muito comentada vantagem competitiva. Aspectos ainda pouco explorados de forma objetiva como o impacto direto dos líderes de alto e médio escalões sobre a capacidade de inovação e aprendizagem organizacional se destacaram e precisam de pesquisas adicionais.	por
dc.description.provenance	Made available in DSpace on 2015-04-14T14:52:05Z (GMT). No. of bitstreams: 1 418298.pdf: 1231594 bytes, checksum: f101e8d3dedb8d6025a5fe6e52b43359 (MD5) Previous issue date: 2009-08-31	eng
dc.format	application/pdf	por
dc.thumbnail.url	http://tede2.pucrs.br:80/tede2/retrieve/16720/418298.pdf.jpg	*
dc.language	por	por
dc.publisher	Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul	por
dc.publisher.department	Faculdade de Administração, Contabilidade e Economia	por
dc.publisher.country	BR	por
dc.publisher.initials	PUCRS	por
dc.publisher.program	Programa de Pós-Graduação em Administração e Negócios	por
dc.rights	Acesso Aberto	por
dc.subject	ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS	por
dc.subject	MARKETING	por
dc.subject	APRENDIZAGEM ORGANIZACIONAL	por
dc.subject	MERCADO	por
dc.subject.cnpq	CNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::ADMINISTRACAO	por
dc.title	Os motivos das relações entre orientações ao mercado e à aprendizagem com a inovação e o sucesso de novos produtos	por
dc.type	Dissertação	por
Appears in Collections:	Programa de Pós-Graduação em Administração e Negócios

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
418298.pdf	Texto Completo	1.2 MB	Adobe PDF	Download/Open Preview ×

Show simple item record Recommend this item

PUCRS

Digital Library of Theses and Dissertations