Escola projeto : uma história de práticas educativas e de formação (1988-2008)

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Registro completo de metadados

Campo DC	Valor	Idioma
dc.creator	Ramos, Ana Isabel Lima	-
dc.creator.Lattes	http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4253385E5	por
dc.contributor.advisor1	Bastos, Maria Helena Câmara	-
dc.date.accessioned	2015-04-14T14:22:45Z	-
dc.date.available	2009-01-12	-
dc.date.issued	2008-12-05	-
dc.identifier.citation	RAMOS, Ana Isabel Lima. Escola projeto : uma história de práticas educativas e de formação (1988-2008). 2008. 194 f. Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Porto Alegre, 2008.	por
dc.identifier.uri	http://tede2.pucrs.br/tede2/handle/tede/3573	-
dc.description.resumo	A pesquisa analisa o processo de construção de uma instituição educacional particular de Porto Alegre-Escola Projeto (1988-2008). Desde sua fundação, atua com Educação Infantil e tem como meta a formação continuada de seus docentes e a construção de propostas pedagógicas, visando implementar uma metodologia de trabalho diferenciada. Atualmente, possui duas unidades de ensino, atuando também com o Ensino Fundamental até a quarta série. Os pressupostos que fundamentam as práticas da Escola Projeto estão baseados nos autores e teóricos que utilizam as linhas cognitivistas como premissa. A pesquisa em questão se debruçou sobre os documentos pedagógicos encontrados no arquivo escolar e depoimentos de sujeitos que, de alguma forma, participaram do processo de construção da escola. O estudo analisa as práticas educativas e sua abrangência em termos de formação contínua. Os depoimentos buscaram evidenciar as possibilidades de formação de alunos, docentes, funcionários e demais pessoas ligadas à instituição, dando um sentido bastante significativo ao potencial de pesquisa que emerge dos documentos materiais e circunstanciais, das pessoas, imagens e práticas observadas nessa instituição. A pesquisa ainda indica algumas perspectivas de estudo presentes no ambiente escolar e aponta para novos focos de pesquisa no que se refere à formação em serviço.	por
dc.description.provenance	Made available in DSpace on 2015-04-14T14:22:45Z (GMT). No. of bitstreams: 1 408199 - Anexo A.pdf: 14702077 bytes, checksum: b102e56bf0ca3a1b91fae02349ac6803 (MD5) Previous issue date: 2008-12-05	eng
dc.format	application/pdf	por
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dc.language	por	por
dc.publisher	Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul	por
dc.publisher.department	Faculdade de Educaç	por
dc.publisher.country	BR	por
dc.publisher.initials	PUCRS	por
dc.publisher.program	Programa de Pós-Graduação em Educação	por
dc.rights	Acesso Aberto	por
dc.subject	CRIANÇAS - EDUCAÇÃO	por
dc.subject	PROFESSORES - FORMAÇÃO PROFISSIONAL	por
dc.subject	INSTITUIÇÕES EDUCACIONAIS	por
dc.subject	PRÁTICA DE ENSINO	por
dc.subject	PEDAGOGIA	por
dc.subject.cnpq	CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO	por
dc.title	Escola projeto : uma história de práticas educativas e de formação (1988-2008)	por
dc.type	Dissertação	por
Aparece nas coleções:	Programa de Pós-Graduação em Educação

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Arquivo	Descrição	Tamanho	Formato
408199 - Anexo A.pdf	Texto Completo Parte A	14,36 MB	Adobe PDF	Baixar/Abrir Pré-Visualizar ×
000408199-Texto+Completo+Parte+B-1.pdf	Texto Completo Parte B	17,07 MB	Adobe PDF	Baixar/Abrir Pré-Visualizar ×
000408199-Texto+Completo+Parte+C-2.pdf	Texto Completo Parte C	13,68 MB	Adobe PDF	Baixar/Abrir Pré-Visualizar ×

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