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18-Jan-2008397536.pdf.jpgEducação continuada em grupos de estudos : possibilidades com foco no ensino da geometriaEtcheverria, Teresa CristinaMoraes, RoquePrograma de Pós-Graduação em Educação em Ciências e MatemáticaDissertação
2-Mar-2015470080 - Texto Completo.pdf.jpgA interdisciplinaridade, pelo olhar de um grupo de professores de ciências da rede municipal de Canoas, RS, BrasilGallon, Mônica da SilvaRocha Filho, João Bernardes daPrograma de Pós-Graduação em Educação em Ciências e MatemáticaDissertação
27-Mar-2015472408 - Texto Completo.pdf.jpgA lógica na formação de sujeitos : um estudo sobre a presença da lógica nos processos de ensino e de aprendizagem de matemáticaRibeiro, Alessandro PintoGessinger, Rosana MariaPrograma de Pós-Graduação em Educação em Ciências e MatemáticaDissertação
5-Jun-2015474253 - Texto Completo.pdf.jpgSaberes etnomatemáticos na formação de professores indígenas do curso de licenciatura intercultural na AmazôniaSantos, Jonatha Daniel dosLara, Isabel Cristina Machado dePrograma de Pós-Graduação em Educação em Ciências e MatemáticaDissertação
24-Mar-2015473840 - Texto Completo.pdf.jpgResolução de problemas como metodologia de ensino : uma análise das repercussões de uma formação continuadaMiranda, Ana Sofia Macedo SzczepaniakGessinger, Rosana MariaPrograma de Pós-Graduação em Educação em Ciências e MatemáticaDissertação
14-Abr-2015475294 Texto Completo.pdf.jpgInteração universidade-escola e formação continuada de professores : percepções dos supervisores do PIBID de quimica da PUCRSSena , Camila MarchioriHarres , João Batista SiqueiraPrograma de Pós-Graduação em Educação em Ciências e MatemáticaDissertação
31-Mar-2015476766 - Texto Completo.pdf.jpgInterdisciplinaridade no ensino de ciências : uma análise dessa prática e de suas interfaces com a educação física escolarBicca Júnior, Walter RomeuRocha Filho, João Bernardes daPrograma de Pós-Graduação em Educação em Ciências e MatemáticaDissertação
23-Mar-2016DIS_EDMILSON_DE_OLIVEIRA_COMPLETO.pdf.jpgA formação e a autoformação de professores de matemática : implicações na prática pedagógicaOliveira, Edmilson deLara, Isabel Cristina Machado dePrograma de Pós-Graduação em Educação em Ciências e MatemáticaDissertação
28-Mar-2016TES_ADRIANA_BREDA_COMPLETO.pdf.jpgMelhorias no ensino de matemática na concepção de professores que realizam o mestrado Profmat no Rio Grande do Sul : uma análise dos trabalhos de conclusão de cursoBreda, AdrianaLima, Valderez Marina do RosárioPrograma de Pós-Graduação em Educação em Ciências e MatemáticaTese
29-Mar-2016DIS_THAINA_SALDANHA_DOS_SANTOS_COMPLETO.pdf.jpgSoftwares educacionais e a formação de professores : as percepções de licenciandos sobre a informática na educaçãoSantos, Thaína Saldanha dosLahm, Regis AlexandrePrograma de Pós-Graduação em Educação em Ciências e MatemáticaDissertação

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