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Data de defesaPré-visualizaçãoTítuloAutorOrientadorProgramaTipo de documento
6-Jan-2014456584.pdf.jpgFundamentos filosóficos da teoria da argumentação na língua : um estudo sobre a teoria dos topoi e a teoria dos blocos semânticosBez, Alessandra da SilveiraBarbisan, Leci BorgesPrograma de Pós-Graduação em LetrasTese
5-Set-2012441687.pdf.jpgAtitudes do locutor no discurso na perspectiva da teoria da argumentação na línguaDelanoy, Cláudio PrimoBarbisan, Leci BorgesPrograma de Pós-Graduação em LetrasTese
28-Jul-2008405644.pdf.jpgProdução de resumos escolares descritivos em língua estrangeira : uma avaliação da aplicação da Análise Semântica Latente pelo programa Summary StreetPozenato, Maria Helena MenegottoIbaños, Ana Maria TramuntPrograma de Pós-Graduação em LetrasTese
31-Mar-2011436436.pdf.jpgA teia do discurso : alguns aspectos da alteridade na linguagemBoth, Joseline TatianaBarbisan, Leci BorgesPrograma de Pós-Graduação em LetrasTese
22-Jan-2010422739.pdf.jpgThe present perfect : an exercise in the study of events, plurality and aspectMolsing, Karina VeronicaIbaños, Ana Maria TramuntPrograma de Pós-Graduação em LetrasTese
13-Jan-2010422619.pdf.jpgOs operadores na argumentação do discursoSantos, Noemi Luciane dosBarbisan, Leci BorgesPrograma de Pós-Graduação em LetrasTese
20-Ago-2014462116.pdf.jpgA enunciação de orações canônicas da Igreja CatólicaMoura, Deije Machado deBarbisan, Leci BorgesPrograma de Pós-Graduação em LetrasTese
30-Jan-2008403624.pdf.jpgCausativos : (de)composicionalidade & holismoBrauner, GustavoCosta, Jorge Campos daPrograma de Pós-Graduação em LetrasTese
12-Nov-2007400557.pdf.jpgTeoria das inferências pragmáticas do tipo implicatura : por uma potencial aplicação para o ensino/aprendizagem do português como L2Silveira, Silvana SouzaCosta, Jorge Campos daPrograma de Pós-Graduação em LetrasTese
5-Dez-2007401637.pdf.jpgO se indeterminador do sujeito, apassivador e reflexivo : uma leitura morfossintático semânticaGomes, Raimundo FranciscoIbaños, Ana Maria TramuntPrograma de Pós-Graduação em LetrasTese