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22-Jan-2015470933 - Texto Completo.pdf.jpgIf the lights are on, this is an epistemic indicative conditional : a study on modalityMonawar, Mônica Deitos StedileIbaños, Ana Maria TramuntPrograma de Pós-Graduação em LetrasTese
21-Mar-2015468838 - Texto Completo.pdf.jpg“Foram os livros que escrevi que me fizeram” : o espaço autobiográfico de José SaramagoLaitano , Paloma EstevesJacoby , SissaPrograma de Pós-Graduação em LetrasTese
30-Mar-2015476877 - Texto Completo.pdf.jpgO alçamento das vogais médias átonas finais : uma interface entre aquisição da linguagem e variação linguísticaSouza, Susana Silva deBrescancini, Cláudia ReginaPrograma de Pós-Graduação em LetrasTese
22-Dez-2015TES_KELLI_DA_ROSA_RIBEIRO_COMPLETO.pdf.jpgBivocalização e plurivocalização no culto televisivo Show da Fé : tensão entre fé, Mercado e publicidadeRibeiro, Kelli da RosaDi Fanti, Maria da Glória CorrêaPrograma de Pós-Graduação em LetrasTese
12-Jan-2016TES_CAMILA_CANALI_DOVAL_COMPLETO.pdf.jpgMulheres escritas por mulheres : personagens femininas no romance brasileiro contemporâneo (2000-2014)Doval, Camila CanaliRocha, Noelci Fagundes daPrograma de Pós-Graduação em LetrasTese
22-Jan-2016TES_STEPHANE_RODRIGUES_DIAS_COMPLETO.pdf.jpgAgency via dialogue : a pragmatic, dialogue-based approach to agentsDias, Stéphane RodriguesCosta, Jorge Campos daPrograma de Pós-Graduação em LetrasTese
25-Jan-2016TES_CLAUDIA_STREY_COMPLETO.pdf.jpgThe language of emotions : an ostensive-inferential studyStrey, CláudiaCosta, Jorge Campos daPrograma de Pós-Graduação em LetrasTese
25-Jan-2017TES_HONATAN_FAJARDO_CABRERA_COMPLETO.pdf.jpgAnimalidades de las letras : travesías animales entre escritura, pensamiento y otras ruinasCabrera, Honatan FajardoSouza, Ricardo Timm dePrograma de Pós-Graduação em LetrasTese
10-Jan-2017TES_CAROLINE_VALADA_BECKER_COMPLETO.pdf.jpgInscrições distópicas no romance português do século XXIBecker, Caroline ValadaAngelini, Paulo Ricardo KralikPrograma de Pós-Graduação em LetrasTese
25-Jan-2017TES_THAIS_VARGAS_DOS_SANTOS_COMPLETO.pdf.jpgConsciência sintática de crianças de 3º, 4º e 5º anos do ensino fundamental : instrumento de avaliaçãoSantos, Thaís Vargas dosPereira, Vera WannmacherPrograma de Pós-Graduação em LetrasTese