An approach for designing and exploring customizable narrative data visualizations

Abstract

A crescente quantidade e diversidade de dados têm desafiado os pesquisadores de visualização de dados. Um dos desafios é como apresentar esses dados aos usuários de forma clara e fácil em diferentes domínios . Nos últimos anos, as visualizações narrativas foram propostas como uma abordagem para apresentar os dados em um formato de história, a fim de facilitar a compreensão do usuário. Transformar dados em um formato compreensível por humanos exige que os designers selecionem técnicas de visualização e outros elementos visuais adequados à sua intenção comunicativa. Por outro lado, os usuários finais podem ter diferentes necessidades e preferências em relação a como os dados são apresentados ou organizados. Neste cenário, a Programação por Usuário Final pode ser considerada um tópico promissor a ser combinado com as pesquisas em visualizações narrativas para atender às necessidades dos usuários finais . Esta tese segue esse caminho, ao apresentar uma abordagem para auxiliar os designers de visualizações no planejamento de visualizações narrativas com recursos de customização com os quais os usuários podem realizar atividades de customização ao explorá-las. Para construção desta abordagem, foram realizados estudos, incluindo revisões sistemáticas, grupos de foco, e sessões de brainstorm, a fim de investigar a exploração, customização e definição de elementos narrativos, além de estudos com usuários sobre o planejamento e exploração de narrativas customizáveis. Como principais resultados, reportam-se as análises de como a abordagem proposta apoiou os designers no planejamento das narrativas e de como os recursos de customização ajudaram os usuários finais a explorar as narrativas. Pelos estudos realizados, a abordagem foi considerada útil e pode auxiliar os designers de visualizações tanto na identificação dos elementos narrativos a partir dos dados quanto na definição de como os usuários finais podem customizar uma visualização narrativa