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Gessinger, Rosana Maria
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24-Mar-2015
Resolução de problemas como metodologia de ensino : uma análise das repercussões de uma formação continuada
Miranda, Ana Sofia Macedo Szczepaniak
Gessinger, Rosana Maria
Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Matemática
Dissertação
16-Mar-2016
Repercussões de um curso de formação continuada à distância na constituição da identidade profissional de um grupo de professores do ensino fundamental no Maranhão
Oliveira Filho, Vicente Henrique de
Gessinger, Rosana Maria
Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Matemática
Dissertação
23-Mai-2016
Narrativa da constituição de uma escola de educação integral por um grupo de professoras envolvidas
Oliveira, Rosane Alves Pretto de
Gessinger, Rosana Maria
Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Matemática
Dissertação
26-Mar-2014
A inclusão escolar de alunos com deficiência visual a partir da percepção de professores de matemática, professores do atendimento educacional especializado e gestores educacionais
Petró, Caroline da Silva
Gessinger, Rosana Maria
Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Matemática
Dissertação
27-Mar-2015
A lógica na formação de sujeitos : um estudo sobre a presença da lógica nos processos de ensino e de aprendizagem de matemática
Ribeiro, Alessandro Pinto
Gessinger, Rosana Maria
Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Matemática
Dissertação
29-Ago-2013
Repercussões de um projeto de monitoria em um laboratório de informática para a formação dos monitores
Silva, Roger de Abreu
Gessinger, Rosana Maria
Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Matemática
Dissertação
29-Ago-2014
O excesso de faltas às aulas de matemática: visão de estudantes e professores
Souza, Clair Teresinha de
Gessinger, Rosana Maria
Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Matemática
Dissertação
31-Ago-2016
As contribuições de um projeto empreendedor para um grupo de estudantes do ensino médio politécnico
Souza, Paulo Sérgio Souza de
Gessinger, Rosana Maria
Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Matemática
Dissertação
16-Mar-2016
A motivação para aprender do nativo digital pela perspectiva de professores, alunos e da neurociência
Suecker, Simone Krause
Gessinger, Rosana Maria
Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Matemática
Dissertação