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Data de defesaPré-visualizaçãoTítuloAutorOrientadorProgramaTipo de documento
8-Jan-2013447383.pdf.jpgFormação de professores de história, práticas e discursos de siSimões, Rodrigo LemosMorosini, Marília CostaPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
23-Jan-2013449232.pdf.jpgAula virtual : implicações e desafios docentes considerando o cenário de educação apoiada por tecnologias digitaisMachado, Viviane GuidottiGiraffa, Lucia Maria MartinsPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
19-Mar-2013448428.pdf.jpgInserção de professores iniciantes no campo profissional : um estudo de caso na escola básicaSimon, Marinice SouzaFernandes, Cleoni Maria BarbozaPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
18-Jan-2013446984.pdf.jpgA formação continuada de professores no ensino técnico profissionalizante : a (re)construção da profissionalidade em tempos de paradigma emergenteFlorentino, José Augusto AyresFernandes, Cleoni Maria BarbozaPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
24-Jan-2013446989.pdf.jpgContribuições a uma proposta de formação de inteireza do professor de matemática na perspectiva da complexidadeDornelles, Marcia Iara da CostaPortal, Leda Lísia FranciosiPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
4-Mar-2013447000.pdf.jpgDiálogos sobre a educação física na educação de jovens e adultos numa perspectiva freireanaPereira, Ricardo ReuterSantos, Bettina Steren dosPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
4-Jan-2013446988.pdf.jpgFormação continuada de professores e projeto PROUCA : reflexões acerca do prazer em ensinar apoiado por tecnologias digitaisSpagnolo, CarlaSantos, Bettina Steren dosPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
18-Jan-2013446276.pdf.jpgAprendendo a ser professor: a prática no PIBID como possibilidade de mobilização e [re]elaboração de saberes sobre alfabetizaçãoSousa, Isabela Mascarenhas Antoniutti deFernandes, Cleoni Maria BarbozaPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
10-Jan-2013447030.pdf.jpgDiários de aula em contextos de alfabetizaçãoSantos, Darlene Angelita de Paula dosVitória, Maria Inês CôrtePrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
28-Fev-2013453294.pdf.jpgA formação docente inicial e o teatro de sombras e luz-eu : reflexão da vida e formação a partir das escritas de siHossein, Tatiana SpíndolaPereira, Marcos VillelaPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação

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