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Data de defesaPré-visualizaçãoTítuloAutorOrientadorProgramaTipo de documento
11-Jan-2010421803.pdf.jpgA relação entre a percepção, a produção e a consciência fonológica na aprendizagem do inglês como língua estrangeiraBattistella, Tarsila RubinLamprecht, Regina RitterPrograma de Pós-Graduação em LetrasDissertação
27-Jan-2012437597.pdf.jpgEstética da angústia: uma leitura do romance "A luz no subsolo", de Lúcio CardosoSilva, Ana KarinaMello, Ana Maria Lisboa dePrograma de Pós-Graduação em LetrasDissertação
5-Jan-2012438063.pdf.jpgA presença do paradoxo no uso da linguagem: uma abordagem utilizando a teoria dos blocos semânticosBorges, João Henrique CasaraBarbisan, Leci BorgesPrograma de Pós-Graduação em LetrasDissertação
2-Jan-2012440652.pdf.jpgEscritura feminina e desgarradaDoval, Camila CanaliBrasil, Luiz Antonio de AssisPrograma de Pós-Graduação em LetrasDissertação
29-Fev-2012438939.pdf.jpgA construção discursiva da imagem de Porto Alegre em hotsite sobre as cidades-sede da copa do mundo de 2014 : uma abordagem dialógicaFreitas, Natasha JorgeFanti, Maria da Glória Corrêa DiPrograma de Pós-Graduação em LetrasDissertação
27-Dez-2011438421.pdf.jpgO humor sob a perspectiva da teoria da argumentação na línguaZarpe, Carlos EduardoBarbisan, Leci BorgesPrograma de Pós-Graduação em LetrasDissertação
10-Ago-2011DIS_JOAO_EDUARDO_ROEHE_COMPLETO.pdf.jpgO processo inferencial na aprendizagem da língua inglesa como língua adicional com o emprego de tomada de consciência por aprendizes idososRoehe, João EduardoPerna, Cristina Becker LopesPrograma de Pós-Graduação em LetrasDissertação

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