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19-Mar-2018BRASIL E PORTUGAL_TESE_MARLUBIA-homologada.pdf.jpgA prática pedagógica na formação de professores com o uso de TDIS sob o foco das objetivações de Agnes Heller : Brasil e Portugal num estudo de caso múltiplo integradoPaula, Marlúbia Corrêa deViali, LoriPrograma de Pós-Graduação em Educação em Ciências e MatemáticaTese
20-Mar-2018Tese-Rosana_Maria_ Luvzute_Kripka_2018-homologada.pdf.jpgUso de tecnologias digitais no ensino e na aprendizagem de álgebra linear na perspectiva das teorias da aprendizagem significativa e dos registros de representação semióticaKripka, Rosana Maria LuvezuteLahm, Regis AlexandrePrograma de Pós-Graduação em Educação em Ciências e MatemáticaTese
20-Mar-2018TESE APÓS DEFESA VERSAO FINAL FABIANA PAULETTI-homologada.pdf.jpgA pesquisa como princípio educativo no ensino de ciências : concepções e práticas em contextos brasileirosPauletti, FabianaRamos, Maurivan GüntzelPrograma de Pós-Graduação em Educação em Ciências e MatemáticaTese
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28-Mar-2018tese28maio-marcia-homologada-04-07-18.pdf.jpgAs abordagens metodológicas e o perfil dos professores que lecionam estatística no ensino superiorBerlikowski, Márcia ElisaViali, LoriPrograma de Pós-Graduação em Educação em Ciências e MatemáticaTese

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