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16-Dez-2011437478.pdf.jpgProinfo e o ensino de matemática em Pimenta Bueno-RO : implicações e desafiosNonato Filho, RaimundoLahm, Regis AlexandrePrograma de Pós-Graduação em Educação em Ciências e MatemáticaDissertação
3-Dez-2012448452.pdf.jpgEnsinando conceitos de matemática a partir de jogos online na 7ª serie do ensino fundamental : desafios e oportunidadesRubi, Geiseane LacerdaLahm, Regis AlexandrePrograma de Pós-Graduação em Educação em Ciências e MatemáticaDissertação
23-Mar-2012439686.pdf.jpgAprendizagem de geometria plana por meio de técnicas de sensoriamento remotoGil, Karen HennLahm, Regis AlexandrePrograma de Pós-Graduação em Educação em Ciências e MatemáticaDissertação
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29-Mar-2016DIS_THAINA_SALDANHA_DOS_SANTOS_COMPLETO.pdf.jpgSoftwares educacionais e a formação de professores : as percepções de licenciandos sobre a informática na educaçãoSantos, Thaína Saldanha dosLahm, Regis AlexandrePrograma de Pós-Graduação em Educação em Ciências e MatemáticaDissertação
29-Ago-2016TES_CELSO_PESSANHA_MACHADO_COMPLETO.pdf.jpgIndicadores de transdisciplinaridade : ensaio da identificação e evidências na narrativa e atuação de professores de ciências e matemáticaMachado, Celso PessanhaLahm, Regis AlexandrePrograma de Pós-Graduação em Educação em Ciências e MatemáticaTese
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27-Mar-2017DIS_RAFAEL_SCHEFFER_PACHECO_COMPLETO.pdf.jpgAmbientes virtuais de aprendizagem colaborativa e sua contribuição para o ensino de ciênciasPacheco, Rafael SchefferLahm, Regis AlexandrePrograma de Pós-Graduação em Educação em Ciências e MatemáticaDissertação
28-Mar-2018VersãoFinal-Luciano-Racts-homologada.pdf.jpgA compreensão da construção de conhecimentos físicos por meio de um aplicativo para smartphones e tablets no ensino de física em uma universidade pública no estado do Rio Grande do SulSilva, Luciano Racts Claudio daLahm, Regis AlexandrePrograma de Pós-Graduação em Educação em Ciências e MatemáticaDissertação
20-Mar-2018Tese-Rosana_Maria_ Luvzute_Kripka_2018-homologada.pdf.jpgUso de tecnologias digitais no ensino e na aprendizagem de álgebra linear na perspectiva das teorias da aprendizagem significativa e dos registros de representação semióticaKripka, Rosana Maria LuvezuteLahm, Regis AlexandrePrograma de Pós-Graduação em Educação em Ciências e MatemáticaTese

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