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Data de defesaPré-visualizaçãoTítuloAutorOrientadorProgramaTipo de documento
7-Abr-2005333104.pdf.jpgAs modalidades de interação professor e alunos no ensino da matemáticaBecker, Edna da SilvaRamos, Maria Beatriz JacquesPrograma de Pós-Graduação em Educação em Ciências e MatemáticaDissertação
27-Mar-2008403148.pdf.jpgAmbientes interativos e a aprendizagem do conteúdo de soluções no ensino médioLara, José Ivan MarquesBasso, Nara Regina de SouzaPrograma de Pós-Graduação em Educação em Ciências e MatemáticaDissertação
21-Mar-2014458498.pdf.jpgAprendizagem da geometria : a etnomatemática como método de ensinoVelho, Eliane Maria HoffmannLara, Isabel Cristina Machado dePrograma de Pós-Graduação em Educação em Ciências e MatemáticaDissertação
15-Out-2015476472 - Texto Completo.pdf.jpgDesenvolvimento profissional docente no contexto da aprendizagem ubíqua: um modelo para o ciclo de formação continuadaValletta, Débora VagaGiraffa, Lucia Maria MartinsPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
16-Mar-2011DIS_RENATA_BRITO_PEREIRA_COMPLETO.pdf.jpgAnálise de erros e superação de dificuldades matemáticas por meio da modelagem matemática no ensino fundamentalPereira, Renata BritoBiembengut, Maria SalettPrograma de Pós-Graduação em Educação em Ciências e MatemáticaDissertação
23-Fev-2016DIS_GABRIELA_DO_AMARAL_PERUFFO_COMPLETO.pdf.jpgO que fica além da aula? : o cinema na aula de históriaPeruffo, Gabriela do AmaralPereira, Marcos VillelaPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
30-Mar-2016DIS_FABIO_ALVES_RODRIGUES_COMPLETO.pdf.jpgContribuições do uso de super-heróis para o ensino dos artrópodes no componente curricular de ciênciasRodrigues, Fábio AlvesFerraro, José Luis SchifinoPrograma de Pós-Graduação em Educação em Ciências e MatemáticaDissertação
12-Dez-2016DIS_ISABEL_CRISTINA_DA_SILVA_AZEREDO_COMPLETO.pdf.jpgRecursos do MOODLE como apoio à prática pedagógica : investigando o fazer docenteAzeredo, Isabel Cristina da SilvaGiraffa, Lucia Maria MartinsPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação

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