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Data de defesaPré-visualizaçãoTítuloAutorOrientadorProgramaTipo de documento
7-Jan-2014457063.pdf.jpgA relação entre compreensão leitora e consciência textual : um estudo com alunos de 2º e 3º anos do ensino fundamentalBarboza, Letícia da SilvaPereira, Vera WannmacherPrograma de Pós-Graduação em LetrasDissertação
23-Jan-2013446789.pdf.jpgO processamento da anáfora pronominal em crianças com transtorno de déficit de atenção e hiperatividade e em crianças disléxicas : um estudo através da análise dos movimentos ocularesKlein, ângela InêsPereira, Vera WannmacherPrograma de Pós-Graduação em LetrasTese
10-Jan-2012437337.pdf.jpgUma conexão entre leitura, escritura e consciência textualChaves, Jésura LopesPereira, Vera WannmacherPrograma de Pós-Graduação em LetrasTese
7-Abr-2015471267 - Texto Completo.pdf.jpgAs estratégias de leitura sem e com o uso do Google tradutorKarnal, Adriana RiessPereira, Vera WannmacherPrograma de Pós-Graduação em LetrasTese
22-Jan-2015471672 - Texto Completo.pdf.jpgConsciência metatextual, compreensão leitora e resumo de histórias : possíveis relações em uma perspectiva psicolinguísticaLopes, Marília MarquesPereira, Vera WannmacherPrograma de Pós-Graduação em LetrasTese
11-Jan-2017TES_GABRIELA_FONTANA_ABS_DA_CRUZ_COMPLETO.pdf.jpgRelações entre consciência textual e o processo de revisão de textos de estudantes de ensino médioCruz, Gabriela Fontana Abs daPereira, Vera WannmacherPrograma de Pós-Graduação em LetrasTese
13-Jan-2017DIS_PATRICIA_DE_ANDRADE_NEVES_COMPLETO.pdf.jpgCompreensão leitora e consciência textual : um estudo sobre uma proposta de atividades para pacientes psiquiátricos internadosNeves, Patricia de AndradePereira, Vera WannmacherPrograma de Pós-Graduação em LetrasDissertação
25-Jan-2017TES_THAIS_VARGAS_DOS_SANTOS_COMPLETO.pdf.jpgConsciência sintática de crianças de 3º, 4º e 5º anos do ensino fundamental : instrumento de avaliaçãoSantos, Thaís Vargas dosPereira, Vera WannmacherPrograma de Pós-Graduação em LetrasTese
16-Jan-2017DIS_DANIELLE_BARETTA_COMPLETO.pdf.jpgCompreensão leitora e consciência textual na predição leitora : um estudo com alunos do 6º ano do ensino fundamental a partir da leitura de uma fábulaBaretta, DaniellePereira, Vera WannmacherPrograma de Pós-Graduação em LetrasDissertação
11-Jan-2018Dissertação_Caroline Borges.pdf.jpgObjetivo de leitura e processo de compreensão leitoraBorges, Caroline BernardesPereira, Vera WannmacherPrograma de Pós-Graduação em LetrasDissertação

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