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Data de defesaPré-visualizaçãoTítuloAutorOrientadorProgramaTipo de documento
13-Jan-2011438015.pdf.jpgAs representações docentes sobre os estudantes incluídos nos cursos do IF Sul-Rio-Grandense, campus charqueadasPereira, Andreia Cabral ColaresSantos, Bettina Steren dosPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
9-Jan-2012437479.pdf.jpgDiálogos em roda : uma práxis pedagógica possível com a educação formal e não formalMachado, Maria ElisabeteFreitas, Ana Lúcia Souza dePrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
28-Fev-2013453294.pdf.jpgA formação docente inicial e o teatro de sombras e luz-eu : reflexão da vida e formação a partir das escritas de siHossein, Tatiana SpíndolaPereira, Marcos VillelaPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
27-Fev-2014457919.pdf.jpgA relação afetiva entre professores e alunos na transição dos anos iniciais para os anos finais do ensino fundamentalBôas, Márcia Martins VillasCasartelli, Alam de OliveiraPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
1-Dez-2014466402.pdf.jpgMediação pedagógica em ambientes virtuais de aprendizagemRigo, Rosa MariaVitória, Maria Inês CôrtePrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
27-Fev-2014457559.pdf.jpgAprendendo a ser mulher : contribuições de uma educação holística por meio dos círculos femininos Tenda da Terra e Tenda da LuaGeiger, LucieneStobäus, Claus DieterPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
28-Jan-2015467321 - Texto Completo.pdf.jpgA percepção dos discentes quanto aos recursos tecnológicos de informação e comunicação que contribuem nos processos de aprendizagemCardoso, PalomaVitória, Maria Inês CôrtePrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
3-Mar-2015470937 - Texto Completo.pdf.jpgMemória e Museus de ciências : a compreensão de uma experiência museal a partir da recuperação das memórias dos visitantesSouza, Vanessa Martins deSilva, Ana Maria Marques daPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
26-Fev-2015DIS_CAROLINE_BÜCKER_COMPLETO.pdf.jpgA relação entre a metodologia criativa design thinking e o desenvolvimento da motivação no processo de aprendizagem de adultosBücker, CarolineSantos, Bettina Steren dosPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
29-Fev-2016DIS_JOSIANE_BENEDITO_VILARINO_COMPLETO.pdf.jpgO ensino fundamental de nove anos : as concepções das professoras a respeito dos três primeiros anos para o processo de aquisição da leitura e da escritaVilarino, Josiane BeneditoFernandes, Cleoni Maria BarbozaPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação