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Tipo do documento: Dissertação
Título: A inserção da informática como instrumento de pesquisa para a qualificação do processo didático no ensino profissionalizante
Autor: Schwingel, Alexandra Maria 
Primeiro orientador: Moraes, Roque
Resumo: Esta pesquisa foi realizada ao longo do primeiro semestre de 2006 (2006 A), com os alunos da disciplina de Estágio, do Ensino Profissionalizante, de uma escola privada do Vale do Taquari. Trata-se de um trabalho que teve por objetivo investigar o desenvolvimento de um projeto de pesquisa destes alunos. Para desenvolver essa capacidade, os alunos trabalhavam com os pressupostos do Educar pela pesquisa (autonomia, construção e reconstrução do conhecimento), Utilizando o ambiente interativo dos grupos de Internet para que os alunos socializassem as suas pesquisas para a apreciação crítica do professor e dos colegas. Como resultados desse processo, destacam-se comunicação entre os sujeitos via os grupos, o acompanhamento, mesmo que a distância, do mediador garantindo segurança aos sujeitos da pesquisa e as orientações do professor para qualificar a produção textual dos alunos.
Palavras-chave: EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
INTERNET NA EDUCAÇÃO
INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO
MÉTODOS E TÉCNICAS DE ENSINO
ENSINO PROFISSIONALIZANTE
ENSINO EM GRUPO
Área(s) do CNPq: CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO
Idioma: por
País: BR
Instituição: Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
Sigla da instituição: PUCRS
Departamento: Faculdade de Fíca
Programa: Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Matemática
Citação: SCHWINGEL, Alexandra Maria. A inserção da informática como instrumento de pesquisa para a qualificação do processo didático no ensino profissionalizante. 2007. 106 f. Dissertação (Mestrado em Ciências e Matemática) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Porto Alegre, 2007.
Tipo de acesso: Acesso Aberto
URI: http://tede2.pucrs.br/tede2/handle/tede/3512
Data de defesa: 28-Mar-2007
Aparece nas coleções:Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Matemática

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