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Data de defesaPré-visualizaçãoTítuloAutorOrientadorProgramaTipo de documento
16-Jan-2014454717.pdf.jpgO conteúdo de funções na escola : rastros dos movimentos de reforma nos livros didáticos de matemática do ensino fundamentalOgliari, Lucas NunesPereira, Marcos VillelaPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
26-Fev-2014455704.pdf.jpgEcologização e convivialidade : aproximações entre a educação ambiental e o cinemaColla, Rodrigo AvilaPereira, Marcos VillelaPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
12-Jan-2010425811.pdf.jpgO lugar da ética na formação do psicólogo : cuidado e autopoieseBernardi, Cláudia Maria Canestrine do NascimentoPereira, Marcos VillelaPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
22-Dez-2011437548.pdf.jpgA biologia e o discurso sobre a vida: aproximações acerca do conceito de vida em livros didáticosFerraro, José Luis SchifinoPereira, Marcos VillelaPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
12-Jan-2011430433.pdf.jpgEntre medos e ousadias : resistências educativas pela reinvenção das lutas do "ser mais" e a atualidade do legado freireanoZimmer, Rosane Oliveira DuartePereira, Marcos VillelaPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
15-Jan-2010422944.pdf.jpgRealização docente : mecanismos de sujeição e gratificaçãoDebacco, Maria SimonePereira, Marcos VillelaPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
30-Ago-2010468740 - Texto Completo.pdf.jpgFormação em enfermagem orientada pela integralidade : indicadores presentes em projetos pedagógicos de cursos de graduação do Rio Grande do SulEstima, Sonara LúciaPereira, Marcos VillelaPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
23-Fev-2016DIS_GABRIELA_DO_AMARAL_PERUFFO_COMPLETO.pdf.jpgO que fica além da aula? : o cinema na aula de históriaPeruffo, Gabriela do AmaralPereira, Marcos VillelaPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
25-Fev-2016DIS_CAROLINE_WEIBERG_COMPLETO.pdf.jpgO que pode a arte? : relações entre experiência e aberturas à alteridadeWeiberg, CarolinePereira, Marcos VillelaPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
14-Jan-2016TES_ANA_PAULA_ARAUJO_PARCIAL.pdf.jpgPráticas restaurativas : o acontecer do diálogo na escola?Araújo, Ana PaulaPereira, Marcos VillelaPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese

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