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Data de defesaPré-visualizaçãoTítuloAutorOrientadorProgramaTipo de documento
30-Mar-2006348090.pdf.jpgA viabilidade do educar pela pesquisa a partir de uma unidade de aprendizagem sobre serpentesHillesheim, RosaliaBorges, Regina Maria RabelloPrograma de Pós-Graduação em Educação em Ciências e MatemáticaDissertação
21-Mar-2013452485.pdf.jpg(Re) construção de conhecimentos dos alunos da educação de jovens e adultos por meio do educar pela pesquisaBrandolt, Thelma Duarte DelgadoLima, Valderez Marina do RosárioPrograma de Pós-Graduação em Educação em Ciências e MatemáticaDissertação
30-Ago-2012442332.pdf.jpgA interação da modelação com as TIC : uma análise no interesse dos estudantes em aprender matemáticaMachado, Alexandre LeiriaBiembengut, Maria SalettPrograma de Pós-Graduação em Educação em Ciências e MatemáticaDissertação
27-Mar-2014461943.pdf.jpgModelação matemática : competência científica de uma licenciatura em matemáticaSostisso, Alessandra FabianBiembengut, Maria SalettPrograma de Pós-Graduação em Educação em Ciências e MatemáticaDissertação
16-Dez-2011437478.pdf.jpgProinfo e o ensino de matemática em Pimenta Bueno-RO : implicações e desafiosNonato Filho, RaimundoLahm, Regis AlexandrePrograma de Pós-Graduação em Educação em Ciências e MatemáticaDissertação
28-Fev-2014462336.pdf.jpgAprendizagem de estatística na EJA com tecnologia : uma sequência didática com base nos registros de representação semióticaLima, Reinaldo FeioViali, LoríPrograma de Pós-Graduação em Educação em Ciências e MatemáticaDissertação
31-Mar-2014464181.pdf.jpgA implementação do educar pela pesquisa no ensino médio politécnico na área de ciências da naturezaTamanini, Tiago AmadorTesta, Maurício GregianinPrograma de Pós-Graduação em Educação em Ciências e MatemáticaDissertação
20-Dez-2011437557.pdf.jpgSaúde docente: relação entre gênero e estresse profissionalBondan, Alzira PimentelSantos, Bettina Steren dosPrograma de Pós-Graduação em Educação em Ciências e MatemáticaDissertação
26-Mar-2014460444.pdf.jpgA inclusão escolar de alunos com deficiência visual a partir da percepção de professores de matemática, professores do atendimento educacional especializado e gestores educacionaisPetró, Caroline da SilvaGessinger, Rosana MariaPrograma de Pós-Graduação em Educação em Ciências e MatemáticaDissertação
20-Dez-2011438859.pdf.jpgUtilizando resultados de atividades com tecnologias digitais como elementos constituintes da avaliação: uma experiência na disciplina de biologia no ensino médioFaria, Kely CeminGiraffa, Lucia Maria MartinsPrograma de Pós-Graduação em Educação em Ciências e MatemáticaDissertação