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Pereira, Vera Wannmacher
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26-Mar-2021
Compreensão leitora e consciência textual de textos narrativos em interface com o bem-estar : um estudo com pacientes psiquiátricos internados
Neves, Patrícia de Andrade
Pereira, Vera Wannmacher
Programa de Pós-Graduação em Letras
Tese
15-Jan-2008
Produção textual : gêneros de estrutura narrativa na relação leitura-escrita
Osório, Claudia Sanches Moreira
Pereira, Vera Wannmacher
Programa de Pós-Graduação em Letras
Dissertação
26-Mar-2018
O conto sob a perspectiva da psicolinguística em interface com a literatura : compreensão leitora, consciência textual e processamento
Prado, Leandro Lemes do
Pereira, Vera Wannmacher
Programa de Pós-Graduação em Letras
Tese
16-Jan-2007
Superestrutura da notícia : marcas da moldura Ativadas na leitura e na escritura
Rahal, Cláudia Belmonte
Pereira, Vera Wannmacher
Programa de Pós-Graduação em Letras
Dissertação
24-Jun-2019
Compreensão leitora e consciência textual, considerando atenção e hábitos de leitura : um estudo com alunos de Ensino Fundamental/9º ano e Ensino Médio/3º ano
Rosa, Gabrielle Perotto de Souza da
Pereira, Vera Wannmacher
Programa de Pós-Graduação em Letras
Tese
2-Mar-2011
Consciência fonológica e aquisição da língua escrita : conhecimentos linguísticos na prática
Santos, Liliana Fraga dos
Pereira, Vera Wannmacher
Programa de Pós-Graduação em Letras
Dissertação
11-Jan-2013
Consciência linguística no emprego de tempos verbais e compreensão leitora
Santos, Thaís Vargas dos
Pereira, Vera Wannmacher
Programa de Pós-Graduação em Letras
Dissertação
25-Jan-2017
Consciência sintática de crianças de 3º, 4º e 5º anos do ensino fundamental : instrumento de avaliação
Santos, Thaís Vargas dos
Pereira, Vera Wannmacher
Programa de Pós-Graduação em Letras
Tese
27-Mar-2018
Consciência e relevância no diálogo pedagógico : uma interface psicolinguística
Saraiva, Jonas Rodrigues
Pereira, Vera Wannmacher
Programa de Pós-Graduação em Letras
Tese
22-Jan-2021
Proposta de um paradigma de análise da leitura do game Undertale em perspectiva psicolinguístico-ludológica
Schmidt, Dhaiele Santana
Pereira, Vera Wannmacher
Programa de Pós-Graduação em Letras
Dissertação
28-Jan-2009
Um estudo com crianças de 3ª série do ensino fundamental sobre compreensão de histórias infantis, procedimentos de leitura e nível de satisfação : uma interface psicolinguística e literatura
Silva, Vera Regina Silva da
Pereira, Vera Wannmacher
Programa de Pós-Graduação em Letras
Tese
10-Jan-2013
Predição leitora e coesão lexical na fábula : ensino da língua inglesa
Souza, Karine Monteiro de
Pereira, Vera Wannmacher
Programa de Pós-Graduação em Letras
Dissertação
29-Ago-2006
Referências pessoais : compreensão leitora e consciência lingüística de alunos do ensino médio
Spohr, Maria de Lourdes
Pereira, Vera Wannmacher
Programa de Pós-Graduação em Letras
Dissertação
4-Jan-2010
Emprego de conjunções e compreensão leitora : um estudo com alunos da 8ª série do ensino fundamental
Valente, Patrícia Martins
Pereira, Vera Wannmacher
Programa de Pós-Graduação em Letras
Dissertação
27-Fev-2019
A compreensão leitora e a consciência linguística de alunos de 9º ano : uma análise comparativa entre Brasil e Portugal
Valente, Patrícia Martins
Pereira, Vera Wannmacher
Programa de Pós-Graduação em Letras
Tese
15-Jan-2009
Compreensão de história e consciência fonológica de crianças pré-escolares
Wolff, Clarice Lehnen
Pereira, Vera Wannmacher
Programa de Pós-Graduação em Letras
Dissertação
21-Jan-2015
Descobrindo as rimas em poemas: estudo sobre os efeitos das rimas na consciência fonológica e suas relações com os demais níveis de consciência linguística durante o processo de alfabetização
Wolff, Clarice Lehnen
Pereira, Vera Wannmacher
Programa de Pós-Graduação em Letras
Tese