@MASTERSTHESIS{ 2022:995550206,
 	title = {Patrimônio e identidade cultural, a distopia entre o institucional e o real : o caso do projeto construindo a cidade},
 	year = {2022},
 	url = "http://tede2.pucrs.br/tede2/handle/tede/10137",
 	abstract = "A legitimação do patrimônio das cidades, que obedece aos preceitos da institucionalidade, vigora no urbanismo contemporâneo, sem considerar de onde, de quem e para quem foram e são feitos. Essa pesquisa pretende lançar um olhar sobre o espaço e o simbolismo dos aspectos icônicos de uma comunidade localizada no Brasil, no estado do Rio Grande do Sul, na cidade de Camaquã a partir da revisão documental de relatórios do projeto de educação patrimonial “Construindo a Cidade”, com base no conceito de identidade cultural desenvolvido por Paulo Freire e na perspectiva Lefebvriana de habitar. Pretende-se com essa análise questionar o valor simbólico dos diferentes espaços urbanos instituídos pela concepção tradicional e oficial deste lócus, em contraponto à vivacidade da percepção das comunidades populares que habitam o lugar em pauta da investigação, o que levou a constatação do papel do Estado no sistemático apagamento dos símbolos populares e da sua função para a manutenção da ideologia burguesa.",
 	publisher = {Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul},
 	scholl = {Programa de Pós-Graduação em Serviço Social},
 	note = {Escola de Humanidades}
}