@PHDTHESIS{ 2020:1296225109, title = {“Avalia CAPS”: a construção e a validação de um instrumento de avaliação dos CAPS (Centro de Atenção Psicossocial) – versão usuários}, year = {2020}, url = "http://tede2.pucrs.br/tede2/handle/tede/9833", abstract = "Diferentes estudos destacam a importância da avaliação e do monitoramento para a qualificação da atenção à saúde mental. No Brasil, pesquisas qualitativas e quantitativas vêm discutindo os avanços e desafios da efetivação do modelo de atenção psicossocial. Neste contexto, a presente tese objetivou avaliar como as diretrizes da política de saúde mental são efetivadas como estratégias de cuidado no cotidiano dos Centros de Atenção Psicossocial (CAPS), a partir da perspectiva dos usuários. Tratou-se de uma pesquisa de método misto sequencial, qualitativo e quantitativo, operacionalizada em 2 estudos. O primeiro estudo investigou, qualitativamente, como as diferentes proposições da política de saúde mental, através das leis e portarias, são traduzidas em ações e estratégias de cuidado no trabalho dos CAPS, a partir de entrevistas com informantes-chave. Os participantes, considerados informantes-chave (IC), eram usuários os quais apresentavam uma trajetória significativa de acompanhamento nos CAPS. Os IC contribuíram para a construção dos itens e das dimensões do instrumento. Referente ao método, as entrevistas foram gravadas e transcritas, bem como submetidas à análise de sentidos e significados de Spink. As categorias resultantes deste processo qualitativo preconizaram quatro conceitos pilares no campo da saúde mental: integralidade, intersetorialidade, autonomia e protagonismo. Desta forma, os dados construídos no estudo 1 formaram os construtos do instrumento para avaliação dos CAPS e embasaram o conteúdo, a semântica e a linguagem dos itens da escala. No segundo estudo, realizou-se a construção e validação psicométrica do instrumento, que investigou como os conceitos de integralidade, intersetorialidade, autonomia e protagonismo se efetiva no cotidiano dos CAPS, a partir da perspectiva dos usuários. A aplicação da escala ocorreu em duas cidades do Rio Grande do Sul em diferentes CAPS que atendem o público adulto. O instrumento foi denominado de “Avalia-CAPS” e desenvolveu-se uma capacitação para entrevistadores realizarem a aplicação do mesmo junto aos participantes. Conforme a indicação de Pasquali (2003), o estudo contabilizou 351 usuários respondentes para um instrumento com 35 itens. No que se refere às análises estatísticas de validade, realizou-se uma análise fatorial exploratória, buscando verificar a variabilidade do instrumento e calculou-se a adequação da amostra à análise fatorial a partir do índice Kaiser-Meyer-Olkin (KMO). Finalmente, realizou-se análise de convergência mediante a análise de correlação de Pearson entre o instrumento “Avalia CAPS” e o instrumento SATIS-BR. A perspectiva foi verificar se existe uma correlação entre estas duas escalas. No que concerne aos resultados, o instrumento apresentou um KMO de 0,79, indicando a adequação da matriz de correlação. A análise paralela dos dados estimou um modelo com 11 fatores com 54,37% de variância explicada. No entanto, refinou-se o instrumento através do método scree plot, o que resultou em 8 fatores. A análise de convergência com a escala “SATIS BR”, demonstrou uma correlação significativa entre os dois instrumentos. Assim, verificou-se que a escala apresenta índices significativos de validade, destacando sua relevância para o campo da avaliação em saúde mental. Portanto, os estudos que compõem esta tese demonstraram que o “Avalia CAPS”, desde sua concepção inicial, coloca-se como trabalho desafiador e inovador no campo supracitado.", publisher = {Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul}, scholl = {Programa de Pós-Graduação em Psicologia}, note = {Escola de Ciências da Saúde e da Vida} }