%0 Thesis
%T A transposi??o do ensino presencial para o ensino remoto emergencial sob o enfoque ergo-dial?gico : dram?ticas de usos de si e excedente de vis?o do professor do ensino b?sico p?blico
%U https://tede2.pucrs.br/tede2/handle/tede/10724
%I Pontif?cia Universidade Cat?lica do Rio Grande do Sul