@MASTERSTHESIS{ 2019:378861739,
 	title = {Experi?ncias entrela?adas de forma??o : um estudo sobre a experi?ncia est?tica, a ?tica e o teatro},
 	year = {2019},
 	url = "http://tede2.pucrs.br/tede2/handle/tede/8553",
 	abstract = "Essa pesquisa investiga quest?es relacionadas ? experi?ncia est?tica, ? arte e ? forma??o dos sujeitos, com objetivo de ampliar e agregar conhecimentos a respeito dos entrela?amentos que podem surgir a partir da experi?ncia est?tica, onde as rela??es se d?o no ?mbito da educa??o, da arte e do teatro como experi?ncia formativa. A pesquisa dialoga com autores cl?ssicos e contempor?neos que cativados pelo mesmo intento - o de estreitar os conceitos de experi?ncia formativa a partir da arte - versam sobre a educa??o, a arte e a est?tica e por fim as oportunidades que emergem desse encadeamento que podem deslocar o ser humano do lugar comum abrindo possibilidades que geram transforma??es nas suas vidas. Desse modo, a pesquisa analisa textos da autora Nadja Hermann que tratam sobre a rela??o experi?ncia est?tica e ?tica e que serviram como base para o di?logo com outros autores, tais como Nietzsche, Schiller e Gadamer. Al?m disso, a pesquisa parte da an?lise do que ? experi?ncia e quais seriam os seus limites com o estudo de Bond?a pontuando os limiares entre experi?ncia e antiexperi?ncia, dando assim embasamento para o di?logo entre autores que sugerem que as artes s?o experi?ncias que contribuem fundamentalmente para forma??o humana. Enquanto sociedade, somos influenciados pelo refor?o da l?gica de dom?nio da natureza baseada pelo interesse econ?mico e determinada pelo uso raz?o como justificativa de progresso. Contexto no qual, a educa??o foi permeada pela rela??o mercadol?gica que sustenta as rela??es sociais e n?o permite encontrar espa?o para o desenvolvimento da forma??o humana baseada no sens?vel, isso se traduz na redu??o ao mero treinamento para capacita??o de compet?ncias e habilidades para o mercado de trabalho. A pesquisa passa pela compreens?o de que a arte como experi?ncia formativa, sobretudo o teatro, pode ser um excelente meio para revermos nossa consci?ncia moral que ? formada pela educa??o em diferentes espa?os al?m da escola. O teatro est? relacionado ? perspectiva de possibilitar uma experi?ncia formativa e, por consequ?ncia, incentivar uma postura ?tica que viabiliza a constru??o de uma sociedade justa. A disserta??o, ent?o, ? de que a experi?ncia est?tica, alinhada aos processos de forma??o, ? capaz de modificar estruturas vigentes na nossa sociedade que n?o foram capazes de acabar ou diminuir as barb?ries que degradam a vida humana, nesse sentido, as mudan?as se d?o no ?mbito da ?tica.",
 	publisher = {Pontif?cia Universidade Cat?lica do Rio Grande do Sul},
 	scholl = {Programa de P?s-Gradua??o em Educa??o},
 	note = {Escola de Humanidades}
}