@MASTERSTHESIS{ 2019:1655439033,
 	title = {A arte como instrumento de trabalho da(o) assistente social},
 	year = {2019},
 	url = "http://tede2.pucrs.br/tede2/handle/tede/8467",
 	abstract = "A presente disserta??o tem como objeto de estudo o uso da arte enquanto instrumento de trabalho das(os) assistentes sociais. O objetivo ? conhecer de que modo esses profissionais mediam a arte enquanto um instrumento de interven??o no cotidiano de trabalho e se essa media??o contribui para a materializa??o do Projeto ?tico-Pol?tico do Servi?o Social. A introdu??o traz aproxima??es iniciais com as discuss?es sobre produ??o art?stica, potencialidades de seu uso enquanto instrumento, bem como apresenta os caminhos metodol?gicos da pesquisa. Caracteriza o m?todo de investiga??o e o m?todo de exposi??o em Marx e as categorias dial?ticas que o comp?em. Os primeiros cap?tulos, de constru??o te?rica tem como centralidade a categoria trabalho, aportando reflex?es sobre a concep??o marxiana de trabalho e processo de trabalho, problematizando o trabalho do assistente social e, por fim, as possibilidades de media??es da arte como instrumento de trabalho das assistentes sociais. O m?todo que orientou o estudo foi o dial?tico, materialista e hist?rico com base nas categorias epistemol?gicas: totalidade, historicidade, contradi??o e media??o, acrescidas das ontol?gicas: trabalho, arte, instrumental e cotidiano, para responder ao seguinte problema de pesquisa: De que modo a arte ? utilizada como instrumento de trabalho das(os) Assistentes Sociais que interv?m em diferentes espa?os s?cio-ocupacionais da esfera p?blica na cidade de Porto Alegre? A pesquisa caracterizou-se como do tipo misto, contemplando dado quantitativos e qualitativos, com ?nfase nos ?ltimos. Para a coleta de dados foi utilizado, numa primeira etapa, um question?rio online para levantamento pr?vio acerca do uso da arte no trabalho e tipo de arte mais utilizada. Esse recorte foi do tipo transversal e contou com a participa??o de oitenta e um (81) sujeitos respondentes com forma??o em Servi?o Social. Posteriormente, foram realizadas entrevistas para aprofundamento. As pessoas que participaram da pesquisa foram seis (6) assistentes sociais, sendo cinco (5) mulheres e um (1) homem, que trabalham em Porto Alegre. Os principais resultados evidenciam a contradi??o, pois muitos profissionais t?m consci?ncia das potencialidades do uso da arte enquanto instrumento de trabalho, mas ao utilizarem-na enquanto parte do instrumental n?o articulam as a??es desenvolvidas aos conhecimentos te?rico-metodol?gico e ?tico-pol?tico da profiss?o. Nesse sentido, realizam um uso tecnocr?tico da arte devido a fragilidade te?rica. Somam-se as dificuldades de apropria??o dos fundamentos e da teoria cr?tica que subsidia o trabalho do Servi?o Social, os processos de precariza??o das condi??es de trabalho e o, consequente, aprofundamento da aliena??o. Entretanto, mesmo com essas dificuldades, as profissionais conseguem utilizar a arte como parte do instrumental de trabalho, e contribuir com a fortalecimento da autonomia dos sujeitos para a conquista de n?veis de autonomia, por meio da amplia??o do conhecimento, da informa??o como um direito e como possibilidade de acesso a direitos, se configurando como subsidio para cr?ticas e novas perspectivas, impulsionando o processo de constru??o de uma sociedade menos desigual.",
 	publisher = {Pontif?cia Universidade Cat?lica do Rio Grande do Sul},
 	scholl = {Programa de P?s-Gradua??o em Servi?o Social},
 	note = {Escola de Humanidades}
}