@MASTERSTHESIS{ 2018:263365383,
 	title = {Estudo da validade interna de um protocolo de terapia cognitivo-comportamental infantil para tratamento da sintomatologia depressiva e/ou ansiosa},
 	year = {2018},
 	url = "http://tede2.pucrs.br/tede2/handle/tede/8152",
 	abstract = "Os transtornos mentais na inf?ncia atingem uma preval?ncia de 13,4%, cuja 6,5% apresentam transtornos de ansiedade e 2,6% transtorno depressivo, sendo estes dois os mais prevalentes de forma isolada ou comorbida. A cria??o de programas para trabalhar estes transtornos em crian?as torna-se importante para a n?o progress?o dos sintomas no desenvolvimentoposterior. Este estudo realizou uma revis?o narrativa da literatura frente aos protocolos existentes para interven??o com crian?as com base na terapia cognitivo-comportamental. Entretanto, o principal objetivo deste trabalho esteve em avaliar a validade interna do
 protocolo de Terapia de reciclagem infantil (TRI) em reduzir sintomas de ansiedade e/ou depress?o em crian?as de 8 a 12 anos. Tamb?m se avaliou problemas de sa?de mental nos respons?veis pelos participantes e intensidade de distor??es cognitivas da amostra. A pesquisa constituiu-se em um estudo descritivo e explicativo com delineamento de s?rie temporal. Aplicou-se a TRI em 22 crian?as de ambos os sexos com o objetivo de comparar a sintomatologia das crian?as pr? e p?s interven??o, bem como no final de cada etapa de psicoterapia. A coleta de dados sintomatol?gicos se deu pela aplica??o da SCARED e CDI, as distor??es cognitivas foram monitoradas pelo question?rio CATS. Os respons?veis foram avaliados a partir do ASR. Dos participantes que ingressaram no estudo, 19 conclu?ram o protocolo, o que demonstrou boa ades?o ao tratamento. A principal sintomatologia no ingresso foi depress?o e a maior preval?ncia esteve no sexo masculino. Os participantes apresentaram um perfil de redu??o progressiva de ambos os sintomas, bem como de pensamentos autom?ticos negativos. Os respons?veis pelas crian?as apresentaram sintomas cl?nicos para problemas internalizantes. Os dados foram analisados por ANOVAS de medidas repetidas e para ompreender as diferen?as de m?dias em cada etapa do tratamento, foram realizadas an?lises Post Hoc. Os resultados sugerem que o protocolo colaborou para a redu??o da ansiedade e depress?o significativamente (p<0,005), al?m de melhora na intensidade das distor??es cognitivas inicialmente apresentadas (p<0,005). A principal mudan?a sintomatol?gica ocorreu ap?s a etapa inicial do protocolo, ou seja, o trabalho com as emo??es.
 Esses resultados sugerem que a TRI se mostrou uma boa ferramenta cl?nica no tratamento de sintomas ansiosos e depressivos no p?blico infanto-juvenil. Avalia??es de follow-up poderiam nos apontar se estes resultados foram mantidos ao longo do tempo, sendo esta uma sugest?o para futuros estudos. Al?m disso, apresenta-se os dados a partir de um perfil conservados visto a aus?ncia de grupo controle neste trabalho, o que tamb?m poderiam ser aprimorado em outros estudos.",
 	publisher = {Pontif?cia Universidade Cat?lica do Rio Grande do Sul},
 	scholl = {Programa de P?s-Gradua??o em Psicologia},
 	note = {Escola de Ci?ncias da Sa?de}
}