@MASTERSTHESIS{ 2018:2007355390,
 	title = {Relações de gênero e ruralidades nas narrativas de adolescentes em escolas do interior do Rio Grande do Sul},
 	year = {2018},
 	url = "http://tede2.pucrs.br/tede2/handle/tede/8149",
 	abstract = "Ao longo da história as formas de relacionar-se passaram por alterações que impactaram no modo como os relacionamentos de adolescentes são vivenciados atualmente. A velocidade e a instantaneidade produzidas pelo líquido cenário moderno contribuem para relacionamentos flexíveis e instáveis na adolescência. Além disso, a violência nos relacionamentos entre adolescentes é banalizada como um fenômeno cultural, especialmente no Brasil. O estudo teve como objetivo investigar a violência de gênero nas relações afetivas na adolescência e o modo como as questões de gênero são apresentadas nas narrativas de adolescentes de duas escolas municipais em contexto rural e urbano no interior do Rio Grande do Sul. A pesquisa define-se
 por ser qualitativa e exploratória, com a participação de 11 adolescentes de 15 e 16 anos de idade, sendo 7 moças e 4 rapazes. Nesta pesquisa, adolescência é compreedida no período entre 12 e 18 anos. O estudo ocorreu em uma cidade do interior do Rio Grande do Sul, localizada a 67 km da capital do estado, Porto Alegre. Duas foram as escolas municipais participantes deste estudo, uma está localizada em zona urbana da cidade e a outra em zona rural. Foram realizados seis grupos focais mistos, de moças e de rapazes, três em cada escola. Foi realizada uma análise de conteúdo do tipo temática das falas provenientes dos grupos focais. Dois artigos foram realizados a partir dos dados desta pesquisa. O primeiro artigo investigou as percepções
 das/os adolescentes sobre as relações afetivas na adolescência. Os resultados apontam percepções de relacionamentos impactados pela combinação do amor romântico e do amor líquido. Ademais, a violência simbólica é percebida nas desigualdades entre os gêneros e na patologização dos relacionamentos homossexuais. O segundo artigo teve como objetivo analisar as percepções de adolescentes sobre o contexto rural onde moram. Os resultados demonstraram que, embora haja o desejo em migrar da cidade para novas oportunidades, algumas/ns adolescentes sentem preocupação em vivenciar situações de preconceitos contra a origem geográfica e de lugar que experenciam onde moram, geradas pela violência simbólica. Os dois estudos revelaram a relevância em pesquisar as relações de gênero nas ruralidades, ao oportunizar e a fortalecer a presença da Psicologia Social no meio rural.",
 	publisher = {Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul},
 	scholl = {Programa de Pós-Graduação em Psicologia},
 	note = {Escola de Ciências da Saúde}
}