@MASTERSTHESIS{ 2017:802683896,
 	title = {O livro did?tico de filosofia no ensino m?dio e a forma??o do debate cr?tico em uma sociedade plural},
 	year = {2017},
 	url = "http://tede2.pucrs.br/tede2/handle/tede/7900",
 	abstract = "O livro did?tico de filosofia pode contribuir para que os alunos do Ensino M?dio consigam desenvolver debates cr?ticos sustentados por argumentos plaus?veis acerca de temas contempor?neos? Debates cr?ticos que contemplem as diferentes formas de compreender a realidade e incluam a voz do outro e a heterogeneidade de modos de ser e de pensar em uma sociedade plural. Debates cr?ticos que envolvam os princ?pios da pluralidade, da identidade, da diferen?a e da diversidade. Para tentar responder a este questionamento, investigarei como o livro did?tico de filosofia desenvolve seus conte?dos tendo em vista a possibilidade de que seus leitores, os estudantes do Ensino M?dio, possam construir debates cr?ticos acerca de quest?es contempor?neas. Entendo que o livro did?tico pode contribuir para que o aluno: i) desenvolva seu repert?rio acerca das poss?veis compreens?es da realidade; ii) construa argumenta??es plaus?veis tendo em vista a participa??o de debates cr?ticos, a partir de seus conhecimentos adquiridos acerca da realidade; iii) elabore propostas de interven??o social solid?ria, a partir do respeito aos valores do outro e as diferentes compreens?es acerca da realidade. Partindo deste entendimento, empreenderei uma investiga??o interpretativa de car?ter explorat?rio a fim de compreender como o livro did?tico de filosofia para o Ensino M?dio, ?Filosofia: experi?ncia do pensamento?, desenvolve filosoficamente os conceitos de cultura, pluralidade, identidade, diferen?a e diversidade e se este desenvolvimento did?tico-pedag?gico contribuiria para que os alunos pudessem desenvolver debates cr?ticos acerca temas sociais contempor?neos que envolvem esses conceitos.",
 	publisher = {Pontif?cia Universidade Cat?lica do Rio Grande do Sul},
 	scholl = {Programa de P?s-Gradua??o em Educa??o},
 	note = {Escola de Humanidades}
}