@PHDTHESIS{ 2017:1439461510,
 	title = {Forrageio de oper?rias de Tetragonisca fiebrigi (Apidae; Meliponini) : potencial de obten??o de recursos e poliniza??o},
 	year = {2017},
 	url = "http://tede2.pucrs.br/tede2/handle/tede/7765",
 	abstract = "Nas abelhas o voo de forrageio pode influenciar as caracter?sticas espaciais das intera??es na comunidade, as quais t?m consequ?ncias em n?veis ecossist?micos, como na transfer?ncia de nutrientes, dispers?o de sementes e poliniza??o. O servi?o de poliniza??o efetuado pelas abelhas, al?m de influenciar na reprodu??o de plantas, afeta positivamente cerca de 90% de 107 culturas globais. Um dos componentes fundamentais para entender a persist?ncia de popula??es e as intera??es entre as esp?cies ? o raio de forrageio das abelhas, o qual pode ser determinante para a din?mica de popula??o, estrutura gen?tica e hist?ria de vida. Diante disto, o presente trabalho objetivou analisar o forrageio de Tetragonisca fiebrigi (Schwarz, 1938) utilizando alimentadores artificiais. Foi avaliado o aprendizado das oper?rias ao alimentador, a rela??o entre a taxa de visita??o e a qualidade dos recursos alimentares ofertados e a influ?ncia dos fatores meteorol?gicos no forrageio. Os experimentos foram realizados no Jardim Bot?nico de Porto Alegre, RS, Brasil, no per?odo de dezembro de 2014 a abril de 2015 e de novembro a dezembro de 2016. Para analisar o aprendizado das abelhas em rela??o ao alimentador, durante dois dias, o recurso era disponibilizado na entrada da col?nia e n?mero de visitas de oper?rias era contabilizado a cada hora. Tamb?m foi analisada influ?ncia dos fatores meteorol?gicos em rela??o a dist?ncia m?xima alcan?ada pelas oper?rias e ainda em rela??o a taxa de visita??o no alimentador artificial. Para analisar a dist?ncia de voo da esp?cie, o alimentador era disposto pr?ximo da entrada da colmeia e, a partir da visita??o de abelhas, era movido a cada 30 min em 30m, 50m, 100m, 150m e assim sucessivamente at? a dist?ncia m?xima com forrageamento de oper?rias. Para analisar a rela??o da qualidade do recurso com a taxa de visita??o foram dispostos, simultaneamente, em frente a cada col?nia alvo cinco alimentadores contendo solu??es de sacarose com diferentes concentra??es (10, 20, 30, 40, 50%). Estes alimentadores eram distanciados em intervalos de 10 m e o n?mero de visitas era contabilizado em cada dist?ncia por 30 min. Os resultados demonstraram que T. fiebrigi alcan?ou a dist?ncia de 600 m para forragear no alimentador. Entretanto, o n?mero de visitas diminuiu na medida que a dist?ncia do recurso aumentou em rela??o a col?nia. Com rela??o ao aprendizado das abelhas para localizar o alimentador verificou-se aumento da taxa de visita??o em dias subsequentes de disponibiliza??o do recurso. A concentra??o de a??car no xarope ofertado influenciou a tomada de decis?o das oper?rias, isto ?, a qualidade dos recursos teve rela??o direta com a taxa de visita??o, dado que as oper?rias aumentaram a frequ?ncia de visitas nas concentra??es mais elevadas, de 30 a 50%. Nas concentra??es inferiores, de 10 e 20%, o n?mero de visitas foi menor e as oper?rias cessaram o forrageamento em dist?ncia mais pr?xima da col?nia (80 m). Este estudo possibilitou relacionar a taxa de visita??o com rela??o a dist?ncia de voo, aos fatores meteorol?gicos e a qualidade dos recursos, enriquecendo a compreens?o sobre o padr?o de forrageio de T. friebrigi. O conhecimento sobre o forrageio desta, bem como de outras esp?cies de abelhas, permite infer?ncias sobre a migra??o, coloniza??o, coleta de recursos, potencial de poliniza??o e a aplica??o destas informa??es para o manejo dirigido ? conserva??o da biodiversidade. Na meliponicultura, esse conhecimento possibilita o planejamento espacial das col?nias de acordo com a distribui??o e abund?ncia dos recursos presentes na paisagem. De modo semelhante o conhecimento sobre o forrageamento das abelhas ? importante na agricultura, devido ? possibilidade de planejamento da paisagem, ou mesmo de poliniza??o dirigida, para o aumento da produtividade das culturas dependentes desses polinizadores.",
 	publisher = {Pontif?cia Universidade Cat?lica do Rio Grande do Sul},
 	scholl = {Programa de P?s Gradua??o em Zoologia},
 	note = {Escola de Ci?ncias}
}