@PHDTHESIS{ 2017:1263135777,
 	title = {Desempenho em um simulador de dire??o e sua rela??o com a capacidade cognitiva em condutores idosos},
 	year = {2017},
 	url = "http://tede2.pucrs.br/tede2/handle/tede/7625",
 	abstract = "Com o aumento expressivo da popula??o idosa, cresce o n?mero de
 condutores automotivos em uma faixa et?ria frequentemente acometida por decl?nios
 cognitivos que podem interferir nas habilidades para uma condu??o segura. Sendo a
 condu??o automotiva essencial para a manuten??o da autonomia e qualidade de
 vida e sua interrup??o associada a efeitos negativos como restri??o ? vida social e
 aumento de sintomas depressivos, sua continuidade ou n?o deveria basear-se em
 uma avalia??o criteriosa. No entanto, apesar de relevante, ainda n?o foram
 estabelecidos os instrumentos mais eficazes para avaliar as fun??es cognitivas e o
 desempenho de idosos na condu??o automotiva. Objetivo: investigar as fun??es
 cognitivas de motoristas idosos e relacionar com o desempenho em um simulador de
 dire??o, buscando identificar os par?metros mais eficazes de avalia??o, contribuindo
 para seguran?a no tr?nsito e para a cria??o de pol?ticas p?blicas. M?todo: estudo do
 tipo transversal com abordagem descritivo-anal?tica, envolvendo 34 condutores
 idosos avaliados atrav?s de um simulador de dire??o e testes cognitivos (C?digos,
 da Escala de intelig?ncia Wechsler, Teste de aten??o Dividida-TEADI, Trail Making
 teste-TMT, Exame Cognitivo de Addenbrooke Revisado-ACE-R e Teste de
 aprendizado Verbal de Rey- RAVLT). Resultados: os testes que avaliam o
 funcionamento cognitivo, especialmente os de mem?ria verbal e as habilidades
 visuoconstrutivas foram os que mais demonstraram rela??o com o desempenho no
 simulador de condu??o. Conclus?es: a compara??o entre o desempenho nos testes
 cognitivos e os escores no simulador de dire??o, evidencia correla??o entre ambos,
 indicando que o pior desempenho no simulador associa-se ao pior desempenho
 cognitivo, revelando-se um instrumento ?til para contribuir na avalia??o de
 condutores idosos.",
 	publisher = {Pontif?cia Universidade Cat?lica do Rio Grande do Sul},
 	scholl = {Programa de P?s-Gradua??o em Gerontologia Biom?dica},
 	note = {Instituto de Geriatria e Gerontologia}
}