@MASTERSTHESIS{ 2017:68603870,
 	title = {Avalia??o da sa?de mental e da qualidade de vida relacionada ? sa?de de crian?as brasileiras com asma},
 	year = {2017},
 	url = "http://tede2.pucrs.br/tede2/handle/tede/7502",
 	abstract = "Introdu??o: a asma ? uma doen?a inflamat?ria das vias a?reas que acomete milh?es de crian?as
 e adolescentes, sendo considerada a patologia mais comum na inf?ncia. O tratamento da asma
 costuma ser efetivo para a maioria dos sintomas, mas isso n?o significa que o paciente n?o
 sofrer? influencias no seu cotidiano por ser portador dessa doen?a cr?nica. Sintomas
 respirat?rios, preju?zo no sono e prov?veis faltas escolares s?o alguns dos motivos que podem
 prejudicar o desenvolvimento saud?vel do jovem, que atravessa uma fase de vida crucial para
 o adequado desenvolvimento emocional. Para um tratamento integral do paciente asm?tico,
 deve-se avaliar como as limita??es e os sintomas da doen?a interferem na sua sa?de mental, j?
 que efeitos emocionais tamb?m influenciam a asma. Transtornos psicol?gicos tem sido pouco
 estudados ainda em crian?as com asma. Objetivo: Avaliar a sa?de mental e a qualidade de vida
 de crian?as com diagn?stico de asma em acompanhamento ambulatorial. M?todos: foi
 realizado um estudo transversal prospectivo com crian?as e adolescentes com asma, entre 7 e
 17 anos, em acompanhamento ambulatorial. Foram aplicados question?rios para avaliar a
 ansiedade (SCARED), a depress?o (CDI), as dificuldades (SDQ) e a qualidade de vida
 relacionada a sa?de (PAQLQ). Resultados: participaram do estudo 33 crian?as. A idade m?dia
 foi de 11,3?2,6, sendo 60,6% do sexo feminino. 24,2% das crian?as apresentaram valores
 sugestivos de depress?o, mas apenas 9,1% dos pais relataram percep??o desse transtorno. Os
 valores avaliados para ansiedade foram elevados para os cinco dom?nios e para o escore total,
 mas demonstraram valores muito semelhantes e sem diferen?as estat?sticas quando levado em
 compara??o o controle da doen?a (p=0,153; 0,287; 0,539; 0,503; 0,490 e 0,122,
 consecutivamente). 87,9% relataram escores anormais na avalia??o das capacidades e
 dificuldades (SDQ), segundo percep??o dos pais, tendo como principais limita??es os dom?nios
 de problemas emocionais (57,6%). Na avalia??o da qualidade de vida relacionada ? sa?de por
 asma (PAQLQ), correlacionando os dom?nios e escore total entre os grupos de asma controlada
 e n?o controladas, os valores expressos demonstram uma correla??o positiva expressiva entre
 o aumento da pontua??o do ACT/C-ACT e o aumento da pontua??o dos dom?nios e escore total
 do PAQLQ. Conclus?o: ansiedade e depress?o parecem ser transtornos comuns em crian?as
 com asma. A avalia??o das capacidades e dificuldades indicou alto ?ndice de valores anormais.
 A percep??o dos pais n?o condiz com o relato das crian?as com rela??o a sintomas de depress?o,
 mas mostra maior similaridade com rela??o aos sintomas de ansiedade. Os elevados ?ndices de
 interfer?ncia na sa?de mental de crian?as com asma mostram a necessidade de maior aten??o
 aos aspectos psicol?gicos no acompanhamento desses pacientes.",
 	publisher = {Pontif?cia Universidade Cat?lica do Rio Grande do Sul},
 	scholl = {Programa de P?s-Gradua??o em Medicina/Pediatria e Sa?de da Crian?a},
 	note = {Escola de Medicina}
}