@PHDTHESIS{ 2017:872759554,
 	title = {Campus sustentável e educação : desafios ambientais para a universidade},
 	year = {2017},
 	url = "http://tede2.pucrs.br/tede2/handle/tede/7411",
 	abstract = "Esta tese é sobre o processo de ambientalização de duas universidades brasileiras e uma espanhola: a Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, a Universidade Federal de Lavras e a Universidad de Alcalá de Henares. O foco principal da pesquisa é compreender como a sustentabilidade vem se inserindo nas atividades destas instituições e qual o maior desafio na permanência destas ações.
 Considerando a ambientalização um processo que insere a dimensão socioambiental em todos os eixos e ações e levando em conta a retrospectiva histórica deste processo no ensino superior, o papel dos indicadores e das redes tecidas neste cenário, esta pesquisa compreende que a ambientalização se dá em três dimensões: na gestão, no currículo e no campus e busca, a partir desta definição, identificar as principais ações e desafios em cada uma destas dimensões. A escolha por estas universidades se deu a partir da experiência como aluna da PUCRS e da colocação da UFLA e da UAH no GreenMetric World University Ranking, que mensura a sustentabilidade das instituições do mundo inteiro e que mostra que estas duas universidades ocupam o primeiro lugar entre as instituições superiores de seus respectivos países. A pesquisa permitiu identificar as ações ambientais de muitas universidades brasileiras, mostrando a preocupação destas instituições em assumir sua responsabilidade socioambiental, o potencial de transformação da instituição quando existe uma gestão sustentável e a fragilidade da educação ambiental que precisa ganhar mais espaço e força nestas Instituições.",
 	publisher = {Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul},
 	scholl = {Programa de Pós-Graduação em Educação},
 	note = {Escola de Humanidades}
}