@MASTERSTHESIS{ 2017:1906668032, title = {?A viagem de volta? : a forma??o profissional em servi?o social no estado do Rio Grande do Sul}, year = {2017}, url = "http://tede2.pucrs.br/tede2/handle/tede/7159", abstract = "A presente produ??o tem como tem?tica a forma??o profissional em Servi?o Social, especialmente, no que se refere ? sua conforma??o no estado do Rio Grande do Sul, l?cus de realiza??o desta pesquisa. Tendo por objetivo ?analisar como vem se dando a forma??o profissional dos Assistentes Sociais nas Institui??es de Ensino Superior das mesorregi?es do Estado do Rio Grande do Sul para compreender os processos e peculiaridades que a conformam? esta produ??o buscou evidenciar como vem se dando a forma??o profissional dos assistentes sociais ga?chos em tempos de avan?o do neoliberalismo cujos impactos na Pol?tica de Educa??o Superior contribuem para descaracterizar a Universidade enquanto espa?o de forma??o integral. Neste contexto, a Universidade torna-se uma Organiza??o Social que restringe-se as demandas do mercado. Utilizando como fundamento a teoria social cr?tica de Marx, esta pesquisa, de tipo misto, teve como sujeitos da pesquisa sete Universidades ga?chas, sendo uma pertencente a cada mesorregi?o do estado do Rio Grande do Sul. Para tanto foram enviados question?rios online para os professores coordenadores de 5 cursos de Servi?o Social, nas diferentes mesorregi?es do estado com perguntas abertas e fechadas, tendo como discuss?o o processo de forma??o profissional em Servi?o Social nestas institui??es. Para al?m disso, foram aplicados 20 question?rios com alunos de dois cursos de Servi?o Social, com vistas a identificar qual o perfil do aluno que cursa Servi?o Social nestas institui??es. Por fim, foram realizadas entrevistas com os professores coordenadores de dois cursos, tendo como crit?rio de escolha o curso privado e o curso p?blico mais antigos do estado do Rio Grande do Sul. Pautado ainda nas pesquisas documental e bibliogr?fica identificou-se que a forma??o profissional em Servi?o Social no estado do Rio Grande do Sul acompanha as transforma??es que vem ocorrendo no Servi?o Social brasileiro, especialmente no que se refere ao aumento consider?vel dos cursos de Servi?o Social na modalidade ? dist?ncia e a primazia da oferta de cursos privados de Servi?o Social. Identificou-se tamb?m que, embora os cursos afirmem dialogar com as Diretrizes Curriculares no processo de constru??o de seus projetos pol?tico-pedag?gicos o que se observa ? uma incompreens?o do conte?do destas Diretrizes e uma utiliza??o parcial na constru??o das grades curriculares destes cursos. Por fim, cabe destacar que, embora a maioria dos curr?culos observem os avan?os te?ricos e pol?ticos presentes nas Diretrizes Curriculares da ABEPSS, ainda se tem curr?culos com tra?os conservadores que s?o anteriores ? formula??o de 1996 o que contribui para a fragiliza??o da forma??o profissional dos assistentes sociais ga?chos.", publisher = {Pontif?cia Universidade Cat?lica do Rio Grande do Sul}, scholl = {Programa de P?s-Gradua??o em Servi?o Social}, note = {Escola de Humanidades} }