@MASTERSTHESIS{ 2010:1632517024,
 	title = {Nas trilhas de Jo?o e Maria : a prodru??o do sujeito jovem entre pr?ticas de institucionaliza??o, pol?ticas p?blicas e formas de governo},
 	year = {2010},
 	url = "http://tede2.pucrs.br/tede2/handle/tede/704",
 	abstract = "Esbo?ada nas trilhas de questionamentos sobre a tomada do sujeito jovem como objeto de investimento, esta disserta??o busca compreender como certas pr?ticas de institucionaliza??o da juventude s?o produzidas e refletir quais efeitos tais pr?ticas, ao serem tomadas no campo das pol?ticas p?blicas juvenis, t?m sobre o sujeito jovem. O fio condutor para esta an?lise parte uma institui??o de apoio socioeducacional localizada na cidade de Pelotas  o Instituto de Menores D. Antonio Zattera (IMDAZ), elegendo como recorte as oficinas ministradas no local bem como a articula??o destas com programas apresentados no Guia de Pol?ticas P?blicas de Juventude. A escolha em trazer as oficinas e o Guia como as duas materialidades utilizadas como campo de an?lise toma forma no momento em que ambas v?m servir como estrat?gia de governo sobre o sujeito jovem. Trata-se de colocar em destaque as articula??es do processo de objetiva??o do sujeito jovem, observando as condi??es de possibilidade pelas quais a vida (jovem) entra na hist?ria a partir de m?ltiplas rela??es de poder/saber que atravessam e institucionalizam verdades sobre a popula??o juvenil. Oficina e Guia, nesse sentido, s?o compreendidos como processos que promovem a constru??o do sujeito jovem cidad?o produtivo. Para essa discuss?o, este trabalho aposta na estrat?gia geneal?gica arquitetada por Michel Foucault para problematizar a configura??o do sujeito jovem no decorrer da hist?ria. Portanto, este estudo apresenta reflex?es sobre as condi??es de possibilidade para o surgimento das pr?ticas de institucionaliza??o da juventude no Brasil, problematizando o quanto elas produzem determinadas formas de ser jovem.",
 	publisher = {Pontif?cia Universidade Cat?lica do Rio Grande do Sul},
 	scholl = {Programa de P?s-Gradua??o em Psicologia},
 	note = {Faculdade de Psicologia}
}