@MASTERSTHESIS{ 2015:71049610,
 	title = {Investigação sobre fatores preditores do desempenho em decisão lexical em segunda língua},
 	year = {2015},
 	url = "http://tede2.pucrs.br/tede2/handle/tede/6431",
 	abstract = "O reconhecimento de palavras é uma habilidade importante para a leitura. A partir do
 desenvolvimento e crescimento do vocabulário de um leitor, possibilita-se a leitura mais
 fluente e acurada. Em uma segunda língua, o desenvolvimento do vocabulário, portanto, pode
 ser fundamental para a leitura. O objetivo deste estudo foi investigar a relação das diferenças
 individuais na capacidade de memória de trabalho e o tamanho do vocabulário em uma
 segunda língua com o acesso lexical nesta mesma língua. Para tanto, desenvolveu-se uma
 tarefa de reconhecimento de palavras, realizada em língua inglesa, sendo essa a segunda
 língua (L2) de aprendizes tardios brasileiros. A tarefa de decisão lexical envolve
 reconhecimento e julgamento se palavras apresentadas existem ou não. A tarefa de decisão
 lexical foi composta de 60 palavras, 30 pseudopalavras e 30 não palavras. A amostra contou
 com a participação de 28 sujeitos, todos adultos, sendo 14 do nível básico de língua inglesa e
 14 do nível avançado. Os principais objetivos eram: (1) verificar se as diferenças individuais
 na capacidade de memória de trabalho poderiam prever os resultados alcançados na decisão
 lexical; (2) observar se o tamanho do vocabulário indicaria o desempenho dos participantes na
 tarefa de decisão lexical. Os resultados mostram que o tamanho de vocabulário esteve
 relacionado com a acurácia na identificação de pseudopalavras, tão somente. O alcance de
 memória de trabalho, por sua vez, não esteve significativamente associado com o desempenho
 na tarefa de decisão lexical.",
 	publisher = {Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul},
 	scholl = {Programa de Pós-Graduação em Letras},
 	note = {Faculdade de Letras}
}