@MASTERSTHESIS{ 2013:1730708686,
 	title = {A constru??o social de significados da juventude em conflito com a lei na m?dia online},
 	year = {2013},
 	url = "http://tede2.pucrs.br/tede2/handle/tede/551",
 	abstract = "Esta pesquisa versa sobre a constru??o social de significados produzida sobre as juventudes em conflito com a lei a partir de mat?rias e seus respectivos coment?rios na m?dia internet. O presente estudo debru?a-se sobre 97 mat?rias que noticiam as juventudes em conflito com a lei e 496 coment?rios, produzidos por internautas, a partir da leitura destas mat?rias, no per?odo de agosto de 2011 a fevereiro de 2012. Investigar a constru??o social de significados das juventudes em conflito com a lei implica situar o ato infracional enquanto fen?meno m?ltiplo, produzido a partir de diversas determina??es, no seio de diferentes grupos e classes sociais, de acordo com determinados tempos hist?ricos, sociais e culturais, pol?ticos e econ?micos. Tal fen?meno passa a ganhar papel de destaque na rela??o com a m?dia, espa?o que se constitui como lugar poss?vel para constru??o e refor?o ideol?gico a partir de formas simb?licas que, em determinados contextos, servem para manter rela??es de domina??o. Dessa forma, investigar os meios de comunica??o de massa que noticiam as juventudes em conflito com a lei imp?e-se em um importante modo de entender se esta comunica??o ? ou n?o ideol?gica ou, se o ?, de que modo se d? e at? que ponto esta rela??o ideol?gica influencia na constru??o social de significados das juventudes em conflito com a lei. Nesse sentido, a pesquisa analisou o discurso veiculado pela m?dia online sobre o jovem autor de ato infracional, visando contribuir para visibilizar este processo que atravessa seu discurso. Este trabalho busca, ainda, dar visibilidade ?s juventudes em conflito com a lei, contribuindo para a produ??o de conhecimentos cient?ficos e para o aprimoramento e qualifica??o das pol?ticas p?blicas voltadas para esses jovens, al?m de contribuir para processos de discuss?o e reflex?o que propiciem a transforma??o dessa realidade. O estudo se caracteriza por ser de tipo explorat?rio, de natureza qualitativa e fundamentado no m?todo materialista hist?rico e dial?tico. Faz uso da an?lise documental como t?cnica de investiga??o. A intepreta??o dos dados desenvolve-se por meio da an?lise textual discursiva, fundamentada nos estudos de Roque Moraes. Ao fim, verifica-se que as juventudes em conflito com a lei s?o noticiadas pejorativamente, tidas analogamente como delinquentes juvenis, beneficiados por um aparato legal permissivo. Nesse sentido, constata-se praticamente a inexist?ncia, nas mat?rias estudadas, de maiores aprofundamentos sobre o contexto social em que estes jovens est?o inseridos, assim como problematiza??es acerca da multiplicidade de elementos que articulam as juventudes com o ato infracional. Quanto aos coment?rios, poucos prop?em uma an?lise da conjuntura social destes jovens ou visam discutir alternativas ou as ra?zes para a emerg?ncia do ato infracional. Em sua maioria s?o coment?rios marcados pelo signo da intoler?ncia, da viol?ncia como retribui??o punitiva, criticando as garantias legais e clamando por severas legisla??es voltadas para estas juventudes. Nesse sentido, faz-se necess?rio ampliar ainda mais esta discuss?o para o ?mbito social, apreendendo todo o contexto que relaciona as juventudes com o ato infracional e sua media??o pelos meios de comunica??es, evitando-se individualizar o fen?meno como uma produ??o ?nica do jovem e descolada do contexto social. Dessa forma, busca-se tamb?m a contribui??o na promo??o, e n?o a redu??o das garantias, prote??o e defesa dos direitos das juventudes.",
 	publisher = {Pontif?cia Universidade Cat?lica do Rio Grande do Sul},
 	scholl = {Programa de P?s-Gradua??o em Servi?o Social},
 	note = {Faculdade de Servi?o Social}
}