@MASTERSTHESIS{ 2013:718650894,
 	title = {Ciclos econ?micos e arranjos institucionais no Brasil : a vis?o de Ign?cio Rangel},
 	year = {2013},
 	url = "http://tede2.pucrs.br/tede2/handle/tede/3953",
 	abstract = "Esta disserta??o tem por objetivo investigar as aproxima??es conceituais e as diverg?ncias existentes entre tr?s escolas do pensamento econ?mico contempor?neo, a saber: a Escola da Regula??o, a escola da Estrutura Social de Acumula??o e Ign?cio Rangel. Para tanto, foi feito uma revis?o da literatura basilar de cada escola estudada, abordando os principais conceitos e discutindo sua interpreta??o sobre as crises do capitalismo. Por fim, no ?ltimo cap?tulo, foram abordadas as impress?es de cada escola sobre as percep??es do modo de produ??o capitalista, quais as institui??es que ir?o compor as estruturas socioecon?micas e pol?ticas, al?m, da discuss?o sobre progresso t?cnico. Estas considera??es trazem as reflex?es das escolas no estudo das crises do capitalismo, bem como o papel das institui??es nas mudan?as observadas na hist?ria econ?mica recente para retomar as taxas de lucro. Percebeu-se, portanto, que os argumentos utilizados para compreender a crise da d?cada de 1970 e seus desdobramentos na economia mundial, a partir da ?tica da Escola da Regula??o e da Estrutura Social de Acumula??o j? haviam sido apontados por Ign?cio Rangel desde o in?cio da d?cada 1940, a partir de suas considera??es sobre o Brasil.",
 	publisher = {Pontif?cia Universidade Cat?lica do Rio Grande do Sul},
 	scholl = {Programa de P?s-Gradua??o em Economia do Desenvolvimento},
 	note = {Faculdade de Administra?, Contabilidade e Economia}
}